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黄山市屯溪第二中学体育课教案任课教师:胡迎迎 班级:高一(6)班周数10 课次1 上课时间2017年11月8日人数28 课的内容任务:一、认知目标:学生了解并能够初步建立接力跑技术的概念。二、技能目标:初步掌握接力跑的基本技术,80%的同学能够初步掌

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接力跑优秀教案板书设计

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接力跑优秀教案板书设计

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黄山市屯溪第二中学体育课教案

任课教师:胡迎迎 班级:高一(6)班

周数

10 课次

1 上课时间

2017年11月8日

人数

28 课的内容任务:

一、认知目标:学生了解并能够初步建立接力跑技术的概念。

二、技能目标:初步掌握接力跑的基本技术,80%的同学能够初步掌握交接棒技术,部分同学熟练掌握。

三、情感目标:培养学生团结协作和自学自练得能力。

重点:持棒跑技术以及交接棒的时机和交接棒技术。

难点:交接棒的时机掌握以及合理的交接棒技术的掌握。

课的时间

部分

(分)

准

备

部

分

基

本

部

分

课

的

内

容

与

要

求

次

数

组织教法

组织:

要求:

队列整齐、动作迅速;教师指导学生做好上课前各项准备工作。

教学步骤与教法:

1.教师参与与指导,口令指挥学生进行练习,提示学生步伐一致。

15′

一、准备部分:

5′

(一)教学常规

1、集合整队,向老师报告。

2、师生问好,检查学生考勤及服装。

3、宣布本次任务及要求。

4、安排见习生任务。

要求:1、动作快速整齐,严肃认真。

2、积极配合,相互帮助。

10′

(二)准备活动

1、慢跑400米(2圈)

要求:练习认真,步伐一致

2、游戏

“喊数抱团”

目的:提高反应的敏捷性和学生学习的积极性。方法:教师组织学生围一圆圈,并做逆时针环形慢跑,听到教师喊出某个数字时,立即按该数字相同的人数抱成一团。

1

要求:严格遵守游戏规则。

3、各关节活动

颈部运动、伸展运动、肩部运动、体转运动、体侧运动,膝关节运动、手腕脚踝运动,弓步压腿。

要求:充分活动开各关节

20′

二、基本部分

(一)交接棒技术——下压式

1、示范并讲解下压式交接棒的主要方法和技术要点。

动作要领:传棒者在传棒时,手臂不要太高,而是用手腕动作将棒由上向前下

4*8

组织:

教师

教法:教师讲解游戏规则及方法。

组织:

结

束

部

分

方推送入接棒队员手中。接棒人的手臂向后伸出,手臂与躯干约成50~60度角,手腕内旋,掌心向上,拇指与其他四指自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前端由上向下传给接棒人手中。

要求:注意观察动作,认真听教师讲解动作,主动模仿,理解技术要领和基本方法,积极练习,动作协调、准确到位。

(二)完整的接力跑技术

要求:认真听讲,理解规则,认真练习,努力提高。

4 1 2

1

20*2 20*2

教学步骤与教法:

1.教师示范讲解动作

2. 辅助练习(摆臂练习)

3.集体练习,分组练习

(1)原地交接棒练习

(2)原地接力棒接力比赛练习

(3)慢速跑中的交接棒

4. 检查纠错

5.集中纠正错误动作或身体姿态;

6.学生展示

教学步骤与教法:

1、分组进行接力跑完整技术的练习

2、进行教学比赛

(三)身体素质练习

1、俯卧撑

2、高抬腿

教学步骤与教法:

1、教师示范讲解

2、分组轮换练习

三、结束部分

10′

1、放松练习

要求:主动积极放松身体各部位肌肉,

使身体机能逐渐恢复到安静状态。

教学步骤与教法:

1.教师带领学生练习

2、课堂小结

点评本次课教学内容任务的完成情况及学生的表现,总结优点,提出表扬,总结缺点,指出不足。

3、下课,收还器材

场

地

器

材

200米跑道一个

接力棒7根

课

后

小

结

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关于本教案的常见问题

Q:接力跑优秀教案板书设计是什么类型的资料?

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A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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