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黄山市屯溪第二中学体育课教案任课教师:胡迎迎 班级:高一(6)班周数10 课次1 上课时间2017年11月8日人数28 课的内容任务:一、认知目标:学生了解并能够初步建立接力跑技术的概念。二、技能目标:初步掌握接力跑的基本技术,80%的同学能够初步掌
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- 2020-12-08 02:01:40
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接力跑优秀教案板书设计
未知
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关键词:接力跑优秀教案板书设计
正文
黄山市屯溪第二中学体育课教案
任课教师:胡迎迎 班级:高一(6)班
周数
10 课次
1 上课时间
2017年11月8日
人数
28 课的内容任务:
一、认知目标:学生了解并能够初步建立接力跑技术的概念。
二、技能目标:初步掌握接力跑的基本技术,80%的同学能够初步掌握交接棒技术,部分同学熟练掌握。
三、情感目标:培养学生团结协作和自学自练得能力。
重点:持棒跑技术以及交接棒的时机和交接棒技术。
难点:交接棒的时机掌握以及合理的交接棒技术的掌握。
课的时间
部分
(分)
准
备
部
分
基
本
部
分
课
的
内
容
与
要
求
次
数
组织教法
组织:
要求:
队列整齐、动作迅速;教师指导学生做好上课前各项准备工作。
教学步骤与教法:
1.教师参与与指导,口令指挥学生进行练习,提示学生步伐一致。
15′
一、准备部分:
5′
(一)教学常规
1、集合整队,向老师报告。
2、师生问好,检查学生考勤及服装。
3、宣布本次任务及要求。
4、安排见习生任务。
要求:1、动作快速整齐,严肃认真。
2、积极配合,相互帮助。
10′
(二)准备活动
1、慢跑400米(2圈)
要求:练习认真,步伐一致
2、游戏
“喊数抱团”
目的:提高反应的敏捷性和学生学习的积极性。方法:教师组织学生围一圆圈,并做逆时针环形慢跑,听到教师喊出某个数字时,立即按该数字相同的人数抱成一团。
1
要求:严格遵守游戏规则。
3、各关节活动
颈部运动、伸展运动、肩部运动、体转运动、体侧运动,膝关节运动、手腕脚踝运动,弓步压腿。
要求:充分活动开各关节
20′
二、基本部分
(一)交接棒技术——下压式
1、示范并讲解下压式交接棒的主要方法和技术要点。
动作要领:传棒者在传棒时,手臂不要太高,而是用手腕动作将棒由上向前下
4*8
组织:
教师
教法:教师讲解游戏规则及方法。
组织:
结
束
部
分
方推送入接棒队员手中。接棒人的手臂向后伸出,手臂与躯干约成50~60度角,手腕内旋,掌心向上,拇指与其他四指自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前端由上向下传给接棒人手中。
要求:注意观察动作,认真听教师讲解动作,主动模仿,理解技术要领和基本方法,积极练习,动作协调、准确到位。
(二)完整的接力跑技术
要求:认真听讲,理解规则,认真练习,努力提高。
4 1 2
1
20*2 20*2
教学步骤与教法:
1.教师示范讲解动作
2. 辅助练习(摆臂练习)
3.集体练习,分组练习
(1)原地交接棒练习
(2)原地接力棒接力比赛练习
(3)慢速跑中的交接棒
4. 检查纠错
5.集中纠正错误动作或身体姿态;
6.学生展示
教学步骤与教法:
1、分组进行接力跑完整技术的练习
2、进行教学比赛
(三)身体素质练习
1、俯卧撑
2、高抬腿
教学步骤与教法:
1、教师示范讲解
2、分组轮换练习
三、结束部分
10′
1、放松练习
要求:主动积极放松身体各部位肌肉,
使身体机能逐渐恢复到安静状态。
教学步骤与教法:
1.教师带领学生练习
2、课堂小结
点评本次课教学内容任务的完成情况及学生的表现,总结优点,提出表扬,总结缺点,指出不足。
3、下课,收还器材
场
地
器
材
200米跑道一个
接力棒7根
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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