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羽毛球教学:《正手击高远球》重庆市开州区陈家中学 赵明一、教学目标1.知识与技能学生能够说出羽毛球正手击高远球的方法,并初步了解打正手高远球的动作要领及技术要求。2.过程与方法通过练习等方式,能够提高力量上下肢的协调能力。3.情感态度与价值观学生主动参与、积极创造、懂得欣赏。在活动中培养合作意识和

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正手发高远球主要内容及教案内容

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羽毛球教学:《正手击高远球》

重庆市开州区陈家中学 赵明

一、教学目标

1.知识与技能

学生能够说出羽毛球正手击高远球的方法,并初步了解打正手高远球的动作要领及技术要求。

2.过程与方法

通过练习等方式,能够提高力量上下肢的协调能力。

3.情感态度与价值观

学生主动参与、积极创造、懂得欣赏。在活动中培养合作意识和行为。

二、教学重难点

1.重点

准确的击球位置。

2.难点

挥拍时的“转髋”、“鞭打”及全身协调用力。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

2.队列队形练习:原地三面转法。

组织教学:四列横队。

要求:队列整齐,步伐一致。

(二)准备部分

1.一般准备性活动:图形跑。

方法:按照地上已经画好的图形,学生排成一路纵队跑步,要求学生整齐有序,口号响亮。

2.专门性准备活动:

各关节运动,压肩,练习原地鞭打动作。

(三)基本部分

1.讲解示范:

老师讲解羽毛球运球正手击高远球动作结构、身体姿势,手臂动作,手脚的协调配合。学生注意观察老师在运球过程中的手型,以及击球位置。

2.学生练习

(1)无球练习,在老师的口令下有节奏的进行原地挥拍练习。

(2)有球练习,成体操队形散开,前后距离8米,左右间隔3米,两人一组练习正手后场羽毛球击球动作。教师巡回指导、提示要点,点评动作、观察学生练习情况,调整练习内容,调动练习热情。

(3)组织羽毛球比赛练习,每二人一组,比赛3个球,其他学生观摩,教师注意点评动作。

3.游戏

“大渔网”游戏,学生分散在场地内,先指定两名同学担任“渔网”,其他同学在场地任意跑动。两名“渔网”同学手拉手捉其他同学,如果手碰到其他同学,则被触者加入“渔网”,直到将场上同学全部网完为止。

四、结束部分

1.放松活动—配乐放松操

组织教学:四列横队体操队形

要求:放松活动,身心充分放松。

2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

五、场地器材

羽毛球60个、球拍60个、羽毛球场。

六、预计负荷

练习密度:35%~37%;平均心率:120~130次/分;运动强度:中等偏上。

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