环境对健康的影响课堂实录及点评｜教案在线预览

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武胜职业中专学校李金竹《体育与健康》教学设计《运动损伤的处理与康复》课教学设计课题名称任教班级运动损伤的处理与康复中职一年级课时1 １.知识目标：学生知晓局部损伤操作处理方法步骤２.能力目标：学生在实际生活中能恰当运用损伤的处理并进行康教学目标复练习。３.情感态度与价值目标：学生懂得科学适度的锻炼方

资料类型：教学教案文档

所属课文：环境对健康的影响

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2019-06-12 17:09:00

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学校：四川省武胜职业中专学校

环境对健康的影响课堂实录及点评

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2019-06-12 17:09:00

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关键词：环境对健康的影响课堂实录及点评

正文

武胜职业中专学校

李金竹

《体育与健康》

教学设计

《运动损伤的处理与康复》课教学设计

课题名称

任教班级

运动损伤的处理与康复

中职一年级

课时

1 １.知识目标：学生知晓局部损伤操作处理方法步骤

２.能力目标：学生在实际生活中能恰当运用损伤的处理并进行康教学目标

复练习。

３.情感态度与价值目标：学生懂得科学适度的锻炼方法，对身体练习的重要保健作用。

教学重难点

局部运动损伤处理办法

教学策略

讲授法，讨论法，练习法，例举法

教学资料

教学课件，课堂资料

教学过程

教学内容

学生活动

教师活动

1、常见的运1、观察视频

动极限状态2、讨论现象

1、提出观看要求

导入

2、运动损伤3、收集常见的运动损伤2、提醒学生观看重点

表象

1、PPT展示8种常见1、小组讨论8种常见的的局部损伤图片，提出1、局部损伤局部损伤的处理办法

问题，小组讨论找结论

处理方法

2、小组汇报各组结论

2、教师评价小组自学学习探究

2、运动损伤3、学习康复训练的基本情况

的康复训练方法

3、教师总结知识点

方法

4、讨论康复训练的理论4、播放视频展示处理知识

过程。

1、小组练习模拟各种处模拟各种处教师提出练习要求，组巩固知识

理办法

理步骤

织小组比赛

2、小组比赛

教师评价：

学生评价：（自评和互评结合）

１.能运用所学知识点，处理常见局部损１.完成教学目标完成伤

较好

２.运用多方法，学会了8种损伤处理办２.学生学习积极性高

法及康复练习方法。

３.体验到运动常识对体育锻炼的保护作３.学生合作积极，运用。

用情况较好。

复习8种常见的局部损伤的处理办法，在生活中运用

教学评价

课后巩固

运动损伤的处理与康复

教学板书

擦伤

撕裂伤

挫伤

扭伤

脱臼骨折

肌肉和肌腱损伤

脑震荡

关于本教案的常见问题

Q：环境对健康的影响课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《环境对健康的影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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