圆柱的侧面积优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

院庄小学数学五步导学案课题圆柱的侧面积课型新授课课时第一课时导学目标:1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。3、通过实践操作,在学

资料类型：教学教案文档

所属课文：圆柱的侧面积

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

583

下载次数

更新时间

2018-04-23 21:04:00

来源学校

学校：云阳县凤鸣镇院庄小学

圆柱的侧面积优质课教案推荐

未知

2018-04-23 21:04:00

583

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：圆柱的侧面积优质课教案推荐

正文

院庄小学数学五步导学案

课题圆柱的侧面积

课型新授课

课时第一课时

导学目标:

1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。

2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。

3、通过实践操作,在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时,培养学生的理解能力和探索意识。

导学重点:掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。

导学难点:运用所学的知识解决简单的实际问题。

导学准备:课件、圆柱展开图

学具:圆柱、纸片、剪刀。

快乐五步导学过程:

一、明学:

(一)复习铺垫:(3分钟)

1.指名学生说出圆柱的特征.

2.口头回答下面问题.

(1)一个圆形花池,直径是5米,周长是多少?

(2)长方形的面积怎样计算?

板书:长方形的面积=长×宽.

(二)定向导学:这节课我们就一同学习梯形的面积。(板书课题,课件学法指导)

二、自学:(8分钟)

1.圆柱的侧面积。

(1)出示圆柱的展开图:这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢?

(2)那么,圆柱的侧面积应该怎样计算呢?圆柱的侧面积=()×( )

2.理解圆柱表面积的含义。

(1)让学生把自己制作的圆柱模型展开,观察一下,圆柱的表面由哪几个部分组成?

(2)圆柱的表面积是指圆柱表面的面积,也就是圆柱的侧面积加上两个底面的面积。

公式:圆柱的表面积=()+()×2

4.教学例4

(1)出示例3。学生读题,明确已知条件(已知圆柱的高和底面直径,求表面积)

(2)求的是厨师帽所用的材料,需要注意些什么?

(3)指定两名学生板演,其他学生独立进行计算.教师行间巡视,注意察看最后的得数是否计算正确。

三、导学:(10分)钟

1.小组交流:议一议,说一说,圆柱的表面积面积公式应注意些什么?

2.全班交流:演示汇报(结合板书)

3.小结:结合课件突出关键。

四、测学(10分钟):

第一关基础知识面对面

做一个底面半径10厘米,高12厘米的圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处不计)

第

二关基本技能现场演

做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5分米。底面直径4分米,至少需要多大面积的铁皮?

第三关综合能力展示台

一个圆柱形木棒,底面半径2厘米,高3厘米,沿底面直径纵剖后,表面积之和增加()平方厘米。

第四关拓展练习

一台压路机的滚筒宽2米,直径为1.2米。前轮转动一周,压路的面积是多少平方米?

五、评学(2分钟)

本堂课你学会什么?有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：圆柱的侧面积优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆柱的侧面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

圆柱的侧面积优质课教案推荐