资料摘要
保护动物教学设计 教学目标：1.树立动物是人类好朋友的观念，爱护动物 2.了解动物在人类生活、劳动中的作用教学重点：让学生保护动物，知道保护动物的重要性教学过程一、猜谜语导入，激发学生兴趣
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- 所属课文：保护动物
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- 2018-05-11 07:58:00
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保护动物教学设计方案
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关键词：保护动物教学设计方案
正文
保护动物
教学设计
教学目标：1.树立动物是人类好朋友的观念，爱护动物
2.了解动物在人类生活、劳动中的作用
教学重点：让学生保护动物，知道保护动物的重要性
教学过程
一、猜谜语导入，激发学生兴趣
师：同学们，今天张老师带来几个谜语，请同学们来猜一猜。
胖子一身毛，能吃爱睡觉， 全身都是宝，天天造肥料。（猪）
师准备6个谜语
二、四人小组合作讨论，这些小动物在生活发挥着怎样的作用？
师小结：动物是人类的好朋友，他们让我们的生活变得更加丰富多彩。那我们怎样与他们相处呢？
三、图片出示：明明与小鸟的故事，让学生懂得怎样保护小动物
1.
请同学根据图片来讲一讲这个故事
2.
请同学扮演这只可怜的小鸟，请同学来采访，了解小鸟的感受
3.
师提问：如果你是明明，你会怎样做？
师小结：我们都喜欢和小动物们交朋友，但是保护小动物要选择正确的方式。
4.
师：请同学们把书翻到54-55页，看看书上的小朋友是怎样保护小动物的。
5.
对ppt上的三幅图进行评议，为什么不对
四、介绍珍贵的稀有动物，让学生知道他们生存环境的严峻性 1.
介绍熊猫、白鳍、荷兰猪
2.
请同学们翻阅道德与法制书56-57页，了解怎样保护稀有动物，理解“没有买卖，就没有伤害”
五、四人小组合作，制作保护动物的宣传标语
1.
师巡视进行指导
2.
小组展示、评议
六、总结，作业布置
动物是我们的好朋友，大自然因为有了这些小动物，才有了稳定的生态环境。生活中因为有了这些小动物，才让我们生活更精彩。作为小学生，我们更应该保护小动物。
平时也建议小朋友多阅读一些有关动物的书籍，比如《儿童百科图谱》、《走进哺乳动物》、《奇妙的动物王国》。课余时间，读一本关于动物的书。
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关于本教案的常见问题
Q：保护动物教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《保护动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。