1.父母对我的希望名师教学设计2｜教案在线预览

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1.父母对我的希望1、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述知识出来，表达自己教学目标情感教育的习作真谛。培养学生运用自己平时积累的语言材料的能力。重难点方法合作学习课前准备搜集父母对自己的希望语言目标的真情实感，进一步培养学生积累、筛选素材的能力。2、培养学生运用自己平时积累的语言材料的能

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所属课文：1.父母对我的希望

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学校：靖远县石门乡石门中心小学

1.父母对我的希望名师教学设计2

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关键词：1.父母对我的希望名师教学设计2

正文

父母对我的希望

1、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述知识

出来，表达自己

教

学

目

标

情感

教育

的习作真谛。

培养学生运用自己平时积累的语言材料的能力。

重难点

方法

合作学习

课前准备

搜集父母对自己的希望语言

目标

的真情实感，进一步培养学生积累、筛选素材的能力。

2、培养学生运用自己平时积累的语言材料的能力。

3、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。领会到“父母对自己的希望”

教

学

活

动

过

程

教

师

活

动

1、老师让大家课前搜集有关父母对儿女深情的文章、诗词或者词语，把你搜集到地读给大家听。

同学们读得真好，你可以把这些好词、好句引用到你的作文中来，为你的作文增添色彩。

学

生

活

动

1、学生汇报

2、以小组为单位，2、现在我们以小组为单位，交流自己与父母之间感交流自己与父母之间人的事。

3、谁愿意把自己与父母之间感人的故事说一说。

4、同学们，亲情是人类永恒的话题，古往今来，曾感人的事。

3、说说自己与父经为许多人所讴歌，“慈母手中线，游子身上衣，临行密母之间感人的事。

密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这些名4、回忆学过的相句都把亲情表达到了极致，其实，真情的流露不需要太多关的古诗名句

华丽的语言作修饰，也不只是在重大事件上才能表现出真情，或与知识点点滴滴的平凡小事，或许只是一句很普通

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的话，或许平实的你丝毫都没有在意，然而，就是这样的点滴，却往往更能体现出真情的伟大！以感恩的心，用心去体会亲人的一句话、一个动作、一个眼神，平淡的小事一样会打动别人。

（五）总结

今天，我发现同学们长大了，因为你们学会了感动，学会了感恩。相信上完这节课，你再不会对爸爸、妈妈所作的一切无动于衷，有了一颗感恩的心，你才会觉得生活充满阳光、充满快乐。

六、课后作业：

习作《父母对我的爱》。

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关于本教案的常见问题

Q：1.父母对我的希望名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.父母对我的希望》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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