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音乐 学科实践活动课教学设计白塔区实验小学 活动主题年 级第x单元活动目标五年级走近京剧音乐链接学科第x课时第x 1 课共x 1课时通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧
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4. 甜甜的秘密教学目标
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关键词：4. 甜甜的秘密教学目标
正文
音乐 学科实践活动课教学设计
白塔区实验小学 活动主题
年 级
第x单元
活动目标
五年级
走近京剧
音乐
链接学科
第x
课时
第x 1 课
共x 1课时
通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，宏扬中国传统艺术。
活动重点
让学生对京剧有一个较全面的了解，目的在于激发对中国传统戏曲的兴趣和自豪之情。
活动难点
环 节
活
动
过
程
让学生模仿京剧的唱念做打，感觉京剧的魅力。
教
师
活
动
一、随京剧武场音乐进教室。
二、导入 新课。
三、京剧的形成。 四、京剧四大行当的介绍。
五、介绍四大功夫，即京剧的表演形式。
学
生
活
动
学生回答京剧的有关知识
学生分辨角色
学生讨论
用京剧念白作师生
六、介绍京剧的发展，激发学生对京剧的自豪告别。
感。
七、总结本课。
用京剧武场音乐做跑龙套动作出教
室。
京剧已经有二百多年的历史，同学如有兴趣，可在课外多听，多看，活动反思
多学，为宏扬我国传统的京剧艺术出一份力。
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关于本教案的常见问题
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