贝壳之歌主要内容及教案内容

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贝壳之歌主要内容及教案内容

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教学过程:

1.导入新课

出示大幅色彩美丽的赶海挂图:眼前是广阔、蓝蓝的大海,美丽的贝壳(选择夸张手法)和海底的鱼群陷约可见,沙滩上有的小朋友在拾贝壳,有的小朋友在游泳,同时,播放《贝壳之歌》的歌曲录音,让学生们在这五彩斑澜的海洋世界里听着《贝壳之歌》,带着无限的遐想进入课题。

师问:刚才同学们都看到了什么?(你能感受得到蓝蓝的大海中美丽贝壳的心情吗?)

生答:略

师问:你听到了相同音高的旋律吗?你能唱唱吗?现在我们就来学习这一首歌曲。

(1)学习歌谱,指导学生听电子琴演唱2—3遍,要求音准,然后师生对唱练习。

(2)学习歌词,在老师的伴奏下配词演唱,要求吐字清楚。

教师放音乐,学生跟着音乐一起唱。

2.音乐活动

(1)认识音符,(附点二分单符)

(2)让学生在自己的课本上找一找,歌曲《贝壳之歌》中,有几个附点二分音符?看谁找得又快又准,并唱出所找到的附点二分音符的音高。

3.用乐器为歌曲伴奏

(1)出示各种乐器,并创编伴奏节奏。

碰铃:×0 0 鼓:×××

三角铁:0××

(2)分组练习。

(3)合奏。

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来自:学校:洛阳市涧西区天津路小学

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