资料摘要
第七周第2 课时年级:高(初)中 年级 任课教师: 教学内容发球与垫球之间的练习1、使学生了解教学内容的基本步骤,理解发球与垫球技术动作,基本了解发球和垫球的作用2、进一步提高发球和垫球的技术动作;初步学会发球和垫球的技巧;
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:发球、垫球与传球组合
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 36
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-20 10:38:00
- 来源学校
- 学校:四川省内江市第二中学
发球、垫球与传球组合优质课教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:发球、垫球与传球组合优质课教案内容
正文
第
七
周第2 课时
年级:高(初)中 年级 任课教师: 教学内容
发球与垫球之间的练习
1、使学生了解教学内容的基本步骤,理解发球与垫球技术动作,基本了解发球和垫球的作用
2、进一步提高发球和垫球的技术动作;初步学会发球和垫球的技巧;发展学教学目标
生的各项身体素质和协调能力。
3、3、 培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质。
教学
重点
课序
教学
难点
教学组织与要求
运动负荷
教学内容
一、按课堂常规进行
时间
次
数
一、课堂常规
1.体育委员整队,检查人数,向老师开
报告
2.师生问好
始
3. 宣布本节课的教学内容与要求
4. 检查着装,安排见习生。
部
5.安全教育。
分
组织 :
▲ 教法:1、声音宏亮 2、精神饱满
3、注重仪表 4、语言亲切
要求:快、静、齐
准
备
部
分
1、慢跑一圈体育委员带队进行
2、徒手操练习
头部运动
振臂运动
转体运动
下肢运动
弓步压腿
马步压腿
三:“抛球喊号”
学生报数确认自己的号码,慢跑行进成圆圈,以学生站在圈内持球,并用力向上抛球,同时高喊一个数码,如5号,则5号接球者接着再抛球、喊号…游戏继续进行。
组织方法:
教学要求:
1、绕场地慢跑
2、体育委员带队,精神饱满
3、队伍整齐,遵守纪律
组织方法:
练习方法:
1、
四列横队成体操队形散开
2、
认真活动,动作规范
3、
富有节奏
练习方法:
1、讲解动作,并示范
2、教师用口令指挥学生练习
组织:
首先以一个同学为中心开始游戏,其他同学只能在规定范围内随意活动
教法:1、讲解示范
2、组织学生玩游戏
要求:注意安全
基
本
部
分
一发球与垫球之间的技巧
1、正面下手发球到指定区域垫球回去
2、分组比赛
3、侧面下手发球到指定区域垫球回去
4、分组比赛
教法:1、教师讲解示范
2、组织学生两人一组:距墙3~5m左右发球到指定区域另一个同学运用垫球的方式接发球
3、纠正学生的错误动作
重难点:发球要稳,垫球的手型方向要正确
在规定时间内看哪一组发球数量多和质量高
教法:1、教师讲解示范
2、组织学生在端线后发球过网另一位同学垫球到指定区域
3、纠正学生的错误动作
4、让学生示范动作
1、组织:* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Δ
在规定时间内看哪一组发球数量多和质量高
组织方法:
结
束部分
1、放松练习
2、集合整队,课后小结
3、布置课后练习
4、见习生归队
5、师生再见
教学要求:
1、充分放松,互相配合
2、认真听取课后小结
3、对本课要有新的认识
场地
器材
教学
反思
排球41个
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-20 10:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 36
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164336
来自:学校:四川省内江市第二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:发球、垫球与传球组合优质课教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《发球、垫球与传球组合》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。