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原地单手肩上投篮地点:邢台市第八中学时间:2018-6-5 授课人:于磊学认知目标:通过教学,使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领。1.技能目标:通过学习,让学生初步能掌握原地单手肩上投篮的技术动作。习目情感目标:培养学生积极向上的学习态度和团队意识。标学场地习器材1个篮球场篮球12个1.学习原地单
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单手肩上传接球特级教师教学实录
未知
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关键词:单手肩上传接球特级教师教学实录
正文
原地单手肩上投篮
地点:邢台市第八中学
时间:2018-6-5
授课人:于磊
学认知目标:通过教学,使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领。
1.
技能目标:通过学习,让学生初步能掌握原地单手肩上投篮的技术动作。
习目情感目标:培养学生积极向上的学习态度和团队意识。
标
学
场地
习
器材
1个篮球场
篮球12个
1.学习原地单手肩上投篮
内
容
教学
课堂常规——准备活动——原地单手肩上投篮——课堂小结
顺序
顺
负达成目标
学习内容
教师指导
学生学习
序
荷
培养学生良好
1.课堂常规
1.教师整队集合、师生问一.组织如图1
00000000000000
行为规范和严格
2.宣布学习内容.学习目好。
2.清点人数、安排见习生。
00000000000000
的组织纪律性.
标和学习要求
00000000000000 3.宣布本次课的教学内容
00000000000000 和要求
开
小
▲
始
部
▲:老师 0:学生
分
要求:集合快,静,齐,认真听教师宣
布内容。
准
备
部
分
培养学生运动前
做准备活动的习
惯,提高防伤意
识。
中
1.绕篮球场慢跑两圈
2.做徒手操
头部运动 肩部运动
扩胸运动
膝关节运动
正压腿 侧压腿
手腕踝关节
压手指
抖手腕
.1.组织学生一路纵队绕篮球场慢跑两圈
2.教师边示范边口令引导学生做徒手操
要求:口令清晰,响亮,动作示范规范正确。
1.成一路纵队慢跑
00000000000000000
▲
要求:轻松慢跑,不要过快。
2.徒手操,组织如图(2)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
▲
注;
▲:老师 (图2)
要求:动作到位、有力
注:各4×8拍
顺
序
基
本
部
分
负学习内容
荷
1.培养学生的
团队意识,激发
原地单手肩上投篮
学生的运动兴趣
中
动作要领:以右手为例,
右手五指自然分开,手
心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小
拇指控制球体,左手扶
球的左侧,肘关节自然
下垂,置球于右肩前上
方。两脚左右或前后开
立,两膝微屈,重心落
在两脚上。投篮时,下
达成目标
2让初步掌握原地单手肩上投篮的动作要领
肢蹬地发力,右臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。球出手时,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起
重点:手腕前屈,手指柔和地拨球,食指、中指控制方向。
难点:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分
教师指导
1.讲解,示范(包括学生示范)
2.组织学生集体徒手模仿练习
3.组织学生分组练习,通过巡回观察并及时纠正动作
4、集中点评动作
学生学习
练习方法:
1)原地徒手练习
2)分为两组,
进行互投练习
3)分为两组,每组半个篮球场,进行投篮练习
要求:
1)学生认真听教师讲解、看教师示范
2)练习时,排成一路纵队,按顺序进行投球
3)投完球后,将球捡回,然后到队伍后面去排队
结
束部分
课后小结
培养学生运动后要放松的良好习惯
1、
放松运动
2、
教师小结
小
3、
组织学生收回器材
4、宣布下课
1.示范,口令引导学生进行调整放松
2.教师整队集合做课堂小结,回收器材,师生再见
组织如图2 要求
1)做好放松操,使身体得到较好的放松
2)听教师的评价
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