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篮球双手胸前传接球教案授课教师:米玛旺堆授课班级:高三(2)一、教学内容:篮球双手胸前传接球二、教学目标:①通过行进间双手胸前传接球练习,使学生尝试相互配合. ②通过练习体验运动愉快感,增强自尊、自信。三、教学重点、难点:传接球的成功率和传接球的手型内容教学目标1.加强常规管理常规2.建立和谐的师生

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双人或多人传接球与投篮教案评析

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双人或多人传接球与投篮教案评析

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篮球双手胸前传接球教案

授课教师:米玛旺堆

授课班级:高三(2)

一、教

学

内

容:篮球双手胸前传接球

二、教

学

目

标:①通过行进间双手胸前传接球练习,使学生尝试相互配合. ②通过练习体验运动愉快感,增强自尊、自信。

三、教学重点、难点:传接球的成功率和传接球的手型

内容

教学目标

1.加强常规管理

常

规

2.建立和谐的师生教师导学

1.宣布本次课师生双边活动

1.检查出勤人数。

学生主练

1.体育班♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

委整队集♂

合,做好课前准备。

2.学生行进间传球投篮。

3.徒手操。

1.师生共同示范表演。

2.教师引导学生练习。

3.学生分组练习,教师指导。

4.鼓励学生勇于表现自己。

1.掌握双手传接球的动作。

2.勇于表现自己,通过展示练习,获得技术。

3.同学互内容。

2.师生问候。

2.引导学生的自我管理、3.热身活动。

关系。

自我练习。

1.相互配1.讲解动双手传接球练习

合,获作要得传接球领。

角度,2.鼓力度控制励学生展能力。

示自

2.体验运动愉己,调动积极性。

帮互学,培养合作意识。

快感,3.引增强导学自尊、生自自信。

学自

3.培养良好的合作意识。

内容

教学目标

1.了解放松方放

松

法。

教学导学

师生双边活动

学生主练

练,进行创新学习。

1.用语言创设意语言提示学生进1.学生自由列境。

行肌肉放松及意队。

2.伴随老师提示做放松练习。

2.知道放松对身2.引导学生进行念放松。

体

的益处。

1.反馈。

1.进行完成教学师生共同做好完成教学目标的评放松练习。

点评下课

2.点评目标完成目标的反馈。

情

况。

2.篮球练习学到价工作。

了什么。

自我评价。

材

场篮球场一片

地器篮球2只

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