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篮球双手胸前传接球教案授课教师:米玛旺堆授课班级:高三(2)一、教学内容:篮球双手胸前传接球二、教学目标:①通过行进间双手胸前传接球练习,使学生尝试相互配合. ②通过练习体验运动愉快感,增强自尊、自信。三、教学重点、难点:传接球的成功率和传接球的手型内容教学目标1.加强常规管理常规2.建立和谐的师生
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双人或多人传接球与投篮教案评析
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关键词:双人或多人传接球与投篮教案评析
正文
篮球双手胸前传接球教案
授课教师:米玛旺堆
授课班级:高三(2)
一、教
学
内
容:篮球双手胸前传接球
二、教
学
目
标:①通过行进间双手胸前传接球练习,使学生尝试相互配合. ②通过练习体验运动愉快感,增强自尊、自信。
三、教学重点、难点:传接球的成功率和传接球的手型
内容
教学目标
1.加强常规管理
常
规
2.建立和谐的师生教师导学
1.宣布本次课师生双边活动
1.检查出勤人数。
学生主练
1.体育班♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
委整队集♂
合,做好课前准备。
2.学生行进间传球投篮。
3.徒手操。
1.师生共同示范表演。
2.教师引导学生练习。
3.学生分组练习,教师指导。
4.鼓励学生勇于表现自己。
1.掌握双手传接球的动作。
2.勇于表现自己,通过展示练习,获得技术。
3.同学互内容。
2.师生问候。
2.引导学生的自我管理、3.热身活动。
关系。
自我练习。
1.相互配1.讲解动双手传接球练习
合,获作要得传接球领。
角度,2.鼓力度控制励学生展能力。
示自
2.体验运动愉己,调动积极性。
帮互学,培养合作意识。
快感,3.引增强导学自尊、生自自信。
学自
3.培养良好的合作意识。
内容
教学目标
1.了解放松方放
松
法。
教学导学
师生双边活动
学生主练
练,进行创新学习。
1.用语言创设意语言提示学生进1.学生自由列境。
行肌肉放松及意队。
2.伴随老师提示做放松练习。
2.知道放松对身2.引导学生进行念放松。
体
的益处。
1.反馈。
1.进行完成教学师生共同做好完成教学目标的评放松练习。
点评下课
2.点评目标完成目标的反馈。
情
况。
2.篮球练习学到价工作。
了什么。
自我评价。
材
场篮球场一片
地器篮球2只
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