资料摘要

羽毛球教学内容部分1.羽毛球的正手握拍2.正手发后场高远球教学内容1.体育委员集合整队,检查人数并汇报2.师生问好3.检查着装,安排准见习生部(1)头部运动(2)上肢运动(3)体侧运动(4)体转运动(5)腹背运动(6)全身运动基本部一、正手握拍二、正手发后场高远球重点:挥拍难点:协调发力教师介绍28

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正手发高远球优质课一等奖教案

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正手发高远球优质课一等奖教案

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关键词:正手发高远球优质课一等奖教案

正文

羽

毛

球

教

学

内

容

部分

1.羽毛球的正手握拍

2.正手发后场高远球

教学内容

1.体育委员集合整队,检查人数并汇报

2.师生问好

3.检查着装,安排准

见习生

部

(1)

头部运动

(2)

上肢运动

(3)

体侧运动

(4)

体转运动

(5)

腹背运动

(6)

全身运动

基

本

部

一、正手握拍

二、正手发后场高远球

重点:挥拍

难点:协调发力

教师介绍

28’

1.教师播放视频

2.教师讲解

移重心→挥拍→转体

学生练习、体会

四列横队成体操队

形:

××××××

××××××

××××××

××××××

1.学生观看视频

2.模仿、体验

3.学生按节奏练习,体会挥拍

4.自主练习,相互学习

组织形式:

××××××

××××××

▲

××××××

××××××

教

2.技能目标:学会正手发后场高远球,发展学生的上肢力量,学会协学

目

调用力。

标

3.情感目标:提高对羽毛球技术的正确理解,培养兴趣爱好及相互学习、相互帮助的习惯。

时间

安排见习

讲解游戏方法、规则

8’

教师主导

向学生问好

学生主体

在指定地点集合

向老师问好

学生听讲解,按要求参加游戏

按规则活动,注意安全

组织形式

四列横队

××××××

××××××

××××××

××××××

1.认知目标:掌握正确的正手握拍、正手发后场高远球的技术动作。

阶段目标

快、静、齐

精神饱满

活跃,进入状态

提高身体适应能力

▲ ○

× × ×

×

× ×

×

×

×

×

×

×

4.热身活动

“网鱼”

男女两组,组织形式:

气氛备

1.游戏:

分

2.徒手操:

教师提出动作名称

按要求集体练习

组织形式:

四列横队成体操队形

反馈

组织学生练习,纠正错误动作

理动的术构学解作技结,会

分

三、负重搬运:两人一组背人

重点:协作、安全

难点:协调配合

结束部1.放松操

2.总结

4’

3.用球完整示范

4. 提出问题

5.反馈辅导、

6.教师讲评、小结

介绍方法、要求

1.提出问题

2.组织学生进行练习

3.总结表扬

5.结合球分组练习

6.学生回答

7.按要求练习发球

地内体验发球

思考、讨论、尝试、回答问题

组织形式:两人一组

××××××

▲

××××××

组织形式:分组在四个场地

各种练习方法

学会负重搬运

组织学生进行练习

8.在正规比赛场商量、合理搭配

负重搬运组织形式如分组比赛

图

×××∣→ ←∣

×××∣→ ←∣

×××∣→ ←∣

×××∣→ ←∣

1.积极参与创造动作

2.按要求练习

3.收回器材

组织:按练习分组

身心放松

归还器材

3.收回器材

分

下课

场地羽毛球场四个

器羽毛球拍、球若干

材

预计1.平均心率:100~110次/分

效2.练习密度:40~43%

果

课后小结:

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关于本教案的常见问题

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