资料摘要
目标:1.认知目标:让学生理解肩肘倒立正确的动作概念以及完成动作的相关原理,学会自我评价的方法。2.技能目标:使80%以上的学生在保护与帮助下能完成肩肘倒立动作,有20%左右的学生能独立完成肩周倒立,发挥学生的积极性、想象力和合作精神。3.情感目标:通过学习,增强个人的自尊和自信,培养学生互帮互学、
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- 2018-07-05 16:06:00
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肩肘倒立,经单肩后滚翻成跪撑平衡教学内容
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关键词:肩肘倒立,经单肩…教学内容
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目标:
1.认知目标:让学生理解肩肘倒立正确的动作概念以及完成动作的相关原理,学会自我评价
的方法。
2.技能目标:使80%以上的学生在保护与帮助下能完成肩肘倒立动作,有20%左右的学生能独立完成肩周倒立,发挥学生的积极性、想象力和合作精神。
3.情感目标:通过学习,增强个人的自尊和自信,培养学生互帮互学、一丝不苟的优良品质,体验取得成功的欣慰感。
学情分析:
班上男生体能素质较好,喜欢上体育课。女生相对较差,特别是体操项目,多数女生有为难情绪。
重难点:
重点:展髋立腰,脚面绷直。
难点:动作连贯,动作优美。
教学流程:小游戏——热身跑——热身操——肩肘倒立辅助练习——肩肘倒立——环保接力游戏——放松操。
教学过程:
一、课堂常规
1.集合整队,检查人数
2.师生问好
3.宣布课任务,提出目标与要求
4.检查服装,安排见习生
二、准备活动
1.游戏:兔子舞
2.徒手操(1)徒手写字(2)关节操:
弓步压腿
膝关节绕环
踝腕关节绕环
三、基本部分
1.分组复习前滚翻
2.学习肩肘倒立。
四、结束部分
1.放松操
2.课堂小结,表扬优秀学生,鼓励进步学生。
3.布置课后练习。
4.归还器材,宣布下课。
1.
动作要领:
两腿伸
直并腿坐,
上体滚动
后倒,收腹举腿翻
臀,
两臂于体后用力
压垫,
同时两腿迅速
向上伸展,
两手撑于
腰背两侧
(拇指向前
其余四指托背),两
肘内夹,
伸髋,
挺腹,
两膝及两脚面绷直
向上,成头、肩颈和
上臂支撑的肩肘倒
立姿势。
2. 动作重点:
压臂举
臀,夹肘撑腰
3. 动作难点:
立腰展
髋,维持平衡
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- 上传时间: 2018-07-05 16:06:00
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关于本教案的常见问题
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