演奏学吹竖笛板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演奏 学吹竖笛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《小白船》教学设计一、教学目标1、熟练运用八孔竖笛进行吹奏，灵活掌握吹奏技巧。2、学会高音5的奏法，能清晰的运用于《小白船》的吹奏。3、以游戏的形式进行教学，使学生在“玩玩”中感受学习竖笛的乐趣，并学会与他人合作。二、教学重、难点1、掌握高音5的吹奏方法。2、能运用合理的气息、准确的节奏吹奏《小白船

资料类型：教学教案文档

所属课文：演奏学吹竖笛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

161

下载次数

更新时间

2018-04-26 10:44:00

来源学校

学校：简阳市禾丰镇潮水九年义务教育学校

演奏学吹竖笛板书设计

未知

2018-04-26 10:44:00

161

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：演奏学吹竖笛板书设计

正文

《小白船》教学设计

一、教学目标

1、熟练运用八孔竖笛进行吹奏，灵活掌握吹奏技巧。

2、学会高音5的奏法，能清晰的运用于《小白船》的吹奏。

3、以游戏的形式进行教学，使学生在“玩玩”中感受学习竖笛的乐趣，并学会与他人合作。

二、教学重、难点

1、掌握高音5的吹奏方法。

2、能运用合理的气息、准确的节奏吹奏《小白船》。

3、能配合伴奏音乐进行吹奏。

三、教学方法

示范演奏、启发式与讨论式相结合、比较法。

四、教学准备

竖笛、电子白板

五、教学过程

1、复习《小红花》，通过游戏接龙的形式，调动同学们的兴趣。

2、新课教授

播放《小白船》童声合唱（让学生欣赏，并介绍歌曲背景）

师：《小白船》这首曲子首听给了你怎样的感受？

生：舒缓

温柔

好听

让人心旷神怡

师：那你们愿意用竖笛来学吹这首曲子吗？

学习高音5的指法：0、1、2、3 ，0孔是4分之一孔。

电子白板出示《小白船》竖笛谱

教师示范演奏，并让学生试着摸孔。

学生识谱摸孔（一边识谱一边摸孔）

学生试吹，教师听一听，指出问题在哪。

分段指导学生进行吹奏，解决节奏问题，气息问题。

六、拓展

分小组接龙方式，演奏曲子《小白船》。

给童声合唱《小白船》伴奏。

关于本教案的常见问题

Q：演奏学吹竖笛板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演奏学吹竖笛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演奏学吹竖笛板书设计