2、快速跑（50米）教案设计｜教案在线预览

资料摘要

北新泾第三小学体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标课序时间三人数组班形式32 自然班1、走和跑：50M快速跑5-1 2、投掷：向前掷实心球5-1 日期周次重点难点2 执教课次积极摆臂遵守纪律1 一1’二4’1．发展快速跑和投掷能力，增强上下肢力量2．学会快速跑中积极摆臂的方法，学会前掷实心球持

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、快速跑（50米）

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2018-05-11 08:56:00

来源学校

学校：上海市长宁区北新泾第三小学

2、快速跑（50米）教案设计

未知

2018-05-11 08:56:00

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关键词：2、快速跑（50米）教案设计

正文

北新泾第三小学体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

课序

时间

三

人数

组班形式

32 自然班

1、走和跑：50M快速跑5-1 2、投掷：向前掷实心球

5-1 日期

周次

重点

难点

2 执教

课次

积极摆臂

遵守纪律

1 一

1’

二

4’

1．发展快速跑和投掷能力，增强上下肢力量

2．学会快速跑中积极摆臂的方法，学会前掷实心球持球方法

3．逐步养成友好交往的习惯

4．逐步养成遵守纪律的习惯

运动负荷

教学

教与学的活动

次强内容

时间

数

度

一/1、教与学

1、师生问好

课堂常规

2、宣布课的内容

3、检查课堂常规

二/2、要求：快、静、齐

1、教师讲解热身游戏的方法

5 2、学生体验游戏快乐

热身：

/ 3’

小

3、师生共同感受游戏快乐

小游戏：你追我拍

6 组织与队形

四列横队

散点

三

15’

走和跑：50M快速跑

6 3 3

四

12’

投掷：向前掷实心球

10 6

五

2’

放松活动：意念放松

六

1’

下课小节：

三/1、教与学

1、引导学生进入课题

2、教师示范，引导学生仔细观察，得出“积极摆

臂”的动作要领

25”×6 3、组织学生小组练习，巩固方法

25”×3 中

4、学生集体练习、巩固方法

25”×3 5、组织学生游戏“叫号跑”

6、集中交流、小结、点评

25”×1 7、个人展示、点评、表扬

8、教师巡视指导、强调学练安全

三/2、要求：主动练习、相互合作

四/1、教与学

1、引导学生进入课题

15”×6 2、学生分组体验

3、提问：“如何能把球持的更稳那？”，引出“五

中指张开”的动作要领

15”×10

下

4、组织学生小组练习，巩固方法

20”×6 5、组织学生游戏“堡铃球”

6、小组交流、小结、点评

7、教师巡视指导、强调学练安全

四/2、要求：遵守纪律、品尝快乐、注意安全

五/1、教与学

1．教师引导学生放松

1’

小

2．师生同练

3．表扬，小结

五/2、要求：轻松愉快

六/1、教与学

1．师生共同回顾

2．师生呼别

3．回收器材

六/2、要求：认真听讲

场地

器材

预计

练习密度

全课

内容主题

43% 42% 六小组

散点

六小组

散点

安全

保障

1．选择平整的场地，场内没有杂物（课前检查场地）

2．做好充分的准备活动，特别是相关部位和关节

3．合理安排学生练习队形及练习路线和方向

4．加强学生学练安全意识，注意四周，以免发生碰撞

强度

中

课后

小结

关于本教案的常见问题

Q：2、快速跑（50米）教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、快速跑（50米）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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2、快速跑（50米）教案设计