资料摘要
《在彼得与狼中认识西洋乐器》教学目标：1、结合《彼得与狼》认识单簧管、大管、圆号、和定音鼓。2、聆听《彼得与狼》，能听辨出各件乐器的音色所代表的乐器，讲出故事情节并进行表演。3、从外国音乐作品《彼得与狼》中感受外国儿童的童年生活与风土人情。教学重点与难点：发展学生对音乐的听觉和想象力，提高他们对音乐
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知识与技能 单簧�…多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词：知识与技能 单簧�…多媒体教学设计及其点评
正文
《在彼得与狼中认识西洋乐器》
教学目标：
1、结合《彼得与狼》认识单簧管、大管、圆号、和定音鼓。
2、聆听《彼得与狼》，能听辨出各件乐器的音色所代表的乐器，讲出故事情节并进行表演。
3、从外国音乐作品《彼得与狼》中感受外国儿童的童年生活与风土人情。
教学重点与难点：
发展学生对音乐的听觉和想象力，提高他们对音乐的理解力。能够准确的认出单簧管、大管、圆号、定音鼓并且能够记住辨认它们的音色特点。
教学准备：
多媒体课件、鼓
教学过程：
1、组织教学：师生问好。
2、简单的介绍西洋乐知识，认识新的乐器：单簧管、大管、圆号、定音鼓。
3、介绍什么是音乐童话。
4、介绍作曲家普罗科菲耶夫。
5、初听乐曲，感受乐曲的表现方法。（学生思考这几种乐器，分别代表着哪种人物）
6、学生讨论回答。
7、复听音乐，在欣赏的过程中，学生考虑为什么选用这种乐器表现这种动物或人物，根据是什么？
8、学生讨论回答。
9、复听音乐。分段聆听，思考每段音乐有什么特点。
师：同学们想想应该怎样用身体的语言表现音乐中的角色呢？
10、学生自由结合，分组扮演各种角色边听音乐边表演音乐表现的形象。最后进行评比。
11、分别出示单簧管、大管、圆号、定音鼓的图片，并讲解每种乐器的形状特点和音色特点。结合《彼得与狼》的音乐再次聆听，检查学生是否真正认识了解以上乐器。
小结：
《彼得与狼》表现出了团结就是力量，机智勇敢的去斗争，就能够战胜凶恶的敌人，老师也希望同学们成为勇敢、互相团结的人。同学们再见！
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