共产儿童团歌第一课时导学案｜教案在线预览

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第课难忘的歌年级：二科目：音乐授课教师：李丹教学内容：表演《共产儿童团歌》教学目标：1、通过学唱《共产儿童团歌》了解历史，激发爱国热情及报效祖国的决心。2、通过欣赏《中国少年先锋队队歌》，了解少先队的相关知识感悟到作为一名少先队员的光荣感、责任感。教学重点：感受进行曲风格的歌曲。教学难点：歌曲中的衬

资料类型：教学教案文档

所属课文：共产儿童团歌

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2023-08-10 20:52:56

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学校：武汉盘龙城经济开发区刘店小学

共产儿童团歌第一课时导学案

未知

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关键词：共产儿童团歌第一课时导学案

正文

第课

难忘的歌

年级：二

科目：

音乐

授课教师：李丹

教学内容：

表演《共产儿童团歌》

教学目标：

1、

通过学唱《共产儿童团歌》了解历史，激发爱国热情及报效祖国的决心。

2、通过欣赏《中国少年先锋队队歌》，了解少先队的相关知识感悟到作为一名少先队员的光荣感、责任感。

教学重点：

感受进行曲风格的歌曲。

教学难点：

歌曲中的衬词的演唱。

课时：1课时

教学教具：

五角星一枚、多媒体课件

教学程序：

教学过程

教学环节

一、组织教学：课前音乐《中国少年先锋队队歌》

二、新歌教学

1.节奏练习

图片导入新课

师：大家看这是什么？

生：（红星，五角星）

师：今天给大家讲一个有关红星的故事。（边播放音乐，边讲述故事）。那是在第二次国内革命战争时期。。。

[故事使学生了解历史，激发他们的爱国热情，及了解历史的兴趣。]

（初步产生情感体验）

师：故事中哪部分给你的印象最深？你能说出歌曲的名字吗？

生：（答）

师：当你听到这首歌时心里有什么感受？

生：（激动等）

师：在那个年代连儿童也自发的组织起来和敌人做斗争。你们想和儿童团员一样

和敌人做斗争吗？

（学习歌曲中的节奏）

师：现在就交给你们一个光荣而艰巨的任务，你们愿意接受吗？

生：愿意

师：红军要开会，为了防止有敌人混进来，邀请儿童团员站岗，每位来开会的红军都有一个暗号，只有拍对.唱对暗号的红军才能进去开会。

出示节奏谱：

①

X·X

X —

嘀

嘀嗒

嘀

嗒

②

X·X

—

嘀嘀嗒嘀

嗒

（学生动作：分成两组，一组扮演红军，一组扮演儿童团员。拍对的红军，儿童团员为他们贴上红星。）

2.练一练.唱一唱

∣3.

∣5

∣

嗒嗒

嘀

嗒

嘀

嗒

嗒。

∣5.

∣5

∣1

‖

嘀嘀

嗒

嘀

嗒

嘀

嗒

嘀

嗒

3.学唱歌曲

（1）生聆听歌曲

师：同学们，你们胜利的完成了任务，已经成为一名光荣的儿童团员了，让我们一起来听听我们的团歌。

（播放歌曲）

a.学会用听觉尽快地掌握歌曲的旋律，在完整聆听歌曲中学会歌曲。

提示：用手击节拍.踏步走等形式感受歌曲，在多次不同方式的感受中记住歌曲的旋律。

（2）说一说，歌曲应该用怎样的声音来唱

（3）有感情地读歌词

b.有感情地朗读歌词。注意咬字准确.吐字清楚。

（4）学唱歌词

c.跟琴小声熟悉歌曲，对准歌词，尤其是一音多字处。

三、律动表现：学做儿童团员

四、拓展升华，观看电影《红孩子》插曲《共产儿童团歌》视频，边看边小声跟唱，并在“嘀嘀哒嘀哒，嘀嘀哒嘀哒”的地方模仿吹号动作。

五、结束语

1.师：让我们时刻准备着，为共产主义事业而奋斗，做共产主义接班人！

2.播放《共产儿童团歌》音乐，结束本课。

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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