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4.剪团花ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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关键词：4.剪团花ppt配套的教案及板书设计

正文

4剪团花

霸州市康仙庄乡第三小学

于天颖

一、教学目标：

1．了解团花的基本特点，学习制作团花的方法，培养学生热爱生活

的情感以及对美术学习活动的兴趣。

2、培养学生创作与应用相结合的设计思维，并提高学生动手制作能

力。

二、教学重点、难点

教学重点：团花纹样的特点和制作方法

教学难点：团花的外形和纹样的设计

三、教学策略：

本课以学生探究性学习的实践活动为主线，重视和尊重学生的自

主探究的经验。把学生的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的

学习资源。鼓励学生经过探究，自己发现知识，总结经验。将学

生的

实践活动贯穿于整个学习过程的始终。

四、教学准备：

彩色纸、剪刀和固体浆糊、课件、展示用的纸板

五、教学活动设计

（一）激情导入：

（1）同学们，今天老师带来了一些剪纸，看！它们漂亮吗？我们一起来观察一下，这些剪纸的外形有什么特点？像这种外形以圆形为主，将纸多次折叠之后剪出的图形，就叫团花。人们经常在过年过节的时候把它们贴到窗户上，增加节日的气氛！你们想不想也剪出漂亮的团花？今天我们就一起来学习剪团花。（课件出示课题）（板书课题）

（2）了解团花历史：团花是中国剪纸艺术史最悠久，运用最广泛的一种花样。最早的团花出现在距今一千五百年前的南北朝时期，我国现存最早的南北朝剪纸实物，是新疆出土的《对马团花》和《对猴团花》，造型生动有趣，技法熟练。可见，我们的祖先早就会用灵巧的双手美化自己的生活。

（3）了解团花象征的意义：1.欣赏《连年有余》：在我们现在的生活中，团花的运用也很广泛，仔细观察，图中都有什么？（人们利用图中的莲花、鱼和图形组成连年有余的吉祥图案，寓意富裕有余的美好生活）2.欣赏《梅开五福》团花，这个团花里有什么图案？（寒梅报春寓意吉祥喜庆，五蝙蝠图形像征五福，我们称它们为梅开五福，寓意新年的祝福，代表人们美好的祝愿）3.花开富贵，代表了人们对美满幸福生活、富有和高贵的向往

（4）了解团花的特征：1.外形以圆为主，寓意祥和团圆

2.图案是一个或几个元素对称式均衡

（二）探究活动

师：要想剪一个漂亮的团花我们该怎样做呢？

1.折纸

（1）尝试：请大家仔细观察屏幕上的折法，（课件展示）

用准备好的纸试一试，折一折，看谁能折出来？

（2）发现问题，合作探究

①折的时候，要边对边，角对角。②以正方形的中心点为顶点，对折。

2.画一画

（1）想一想，怎样把方形纸剪成圆形的？（剪弧线）

（2）认识团花花纹

我们的民间艺人积累了丰富的经验，有些经典的花纹我们一来看一看。（课件展示）

（4）按课件图案画团花

3.剪一剪

（1）课件展示注意事项（2）

生自己剪团花（3）展示作品

（三）学生独立设计活动

老师像看看你们独立设计完成的作品，用折一折，画一画，剪一剪的方法，剪出一个漂亮的团花吧！

（四）展示作品

六．小结

其实剪纸艺术的美是无限的，只要我们勇于探索发现，我们就会收获无穷的惊喜！

教学反思：

《剪团花

》这节课，我在课堂教学中，设计多样的教学法、形

式内容丰富、为学生创设一个自主、探究的学***台，激发学生强烈

的动手兴趣。

让学生在愉悦自主学习过程中发现知识，

提高设计能力，

领悟学以致用的乐趣。二年级上学期有两节关于剪纸的课，

对于剪纸学生们都有了一定

的基础，

只要把这节课的重点传达清楚，

就可以放任同学们自己发挥，

有时候孩子们的创造力是无穷的，剪出来的作品相当有创意有新意，

值得注意的是这节课需要用到剪刀要时刻注意课堂纪律，

保证孩子们

的课堂安全。

资料摘要

4.剪团花ppt配套的教案及板书设计

4.剪团花ppt配套的教案及板书设计

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文档信息

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