资料摘要

Unit 2 (第一课时)一、 教学内容B Look read and learn & C Look and say二、 教学目标1、能听懂、会说以下八个有关颜色的三会单词yellow, black ,white ,red , ,blue ,green ,brown ,orange ,2

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Story time
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
23
下载次数
0
更新时间
2018-05-03 11:26:00
来源学校
学校:无锡市华庄中心小学

Story time公开课教案

未知
2018-05-03 11:26:00
23
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Story time公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Story time公开课教案

正文

Unit 2 (第一课时)

一、 教学内容

B Look read and learn & C Look and say

二、 教学目标

1、能听懂、会说以下八个有关颜色的三会单词

yellow, black ,white ,red , ,blue ,green ,brown ,orange ,

2 认识人物:Miss Li, Mr Green, Wang Bing, Helen.

3、三会句型:This is …

Good morning .

Good afternoon ,

Nice to meet you .

Nice to meet you , too .

三、 教学重点

1、能听懂、会说以下八个有关颜色的三会单词

yellow, black ,white ,red , ,blue ,green ,brown ,orange ,

2 认识人物:Miss Li, Mr Green, Wang Bing, Helen.

3、三会句型:This is …

Good morning .

Good afternoon ,

Nice to meet you .

Nice to meet you , too .

四、 教学难点

1、能听懂、会说以下八个有关颜色的三会单词

yellow, black ,white ,red , ,blue ,green ,brown ,orange ,

2、三会句型:This is …

Good morning .

Good afternoon ,

Nice to meet you .

Nice to meet you , too .

五、 教学准备

1、教具准备

1)关于颜色的照片、图片。

2)关于人物的图片等。

3)关于本课时的多媒体课件。

4)录音机和磁带。

2、板书准备:写好课题和日期。

六、 教学过程

Step 1 Free talk/ Revision

.1、

Greetings :

The teacher wears the masks of animals and ask:

Hi/Hello, I’m a bird/(a dog, a tiger),

What’s your name?

The student answers: Hi/ Hello, I’m…

2. 开火车一对一介绍。

Hi/ Hello, I’m …

What’s your name?

Step 2 Presentation and practice

1. 出示多媒体

Learn to say the new word : black

a. Show a black dog.

T: Hi, boys and girls, What colour is it?

It’s black.

Ss: black.

b. T show black things, Ss say: Black. It’s black.

c. Ss try to find something else is black and say: Black.

2. Look and say the other words:

white, yellow, red, blue, green, brown, orange ,

3.

听音判断。全班分成四组,分别命名black, white, yellow, red. 师发出命令:Red则red 组全体成立,并高呼red.

4. Guess.

师准备几只不同颜色的气球,放在身后,让生猜猜what colour?让学生回答。(猜对者可以得到一只气球。)

Step 3 Look and say

1、新授句型,同时认识人物:Miss Li, Mr. Green, Wang Bing, Helen.

T: Good morning, … ,This is Miss Li.

S1: Nice to meet you , . Miss Li

T: Nice to meet you, too .

(Practice in groups )

The teacher wears the mask of a monkey.

Say: Hello, I’m a monkey. Nice to meet you .

(教师走到几个学生面边握手边说Nice to meet you )

2. Read the sentence after me.

3. T says: Hello ,I’m Mr. Green/ (Wang Bing,/Helen.), Nice to meet you.

S says:Nice to meet you ,too.

Step 4 Consolidation

1. Listen to the tape and repeat.

2 先引导学生看懂图意,然后再来扮演操练。

3.

Play a game: Magic eyes .

七、 作业设计

1、跟磁带熟读新单词。

2、操练C部分句型。

3、预习课文。

八、 板书设计

Unit 2 Nice to meet you

(日期)

yellow, black, white, red,

blue, green, brown, orange,

This is …

Good morning.

Good afternoon,

Nice to meet you.

Nice to meet you, too .

九、 教后记

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-03 11:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 23
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_37731

来自:学校:无锡市华庄中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Story time公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。