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《山里的孩子心爱山》教案 教材简解：《山里的孩子心爱山》是一首四四拍的歌曲。全曲旋律流畅平稳，节奏虽多用十六分音符，但一字多音的技法使歌曲显得平和，歌曲字里行间透出浓浓的山野气息，抒发了山里的孩子心爱山的自豪情感，刻画了山里的孩子热爱劳动，立志将山乡建设得更美的决心。教学目标：1. 通过学唱歌曲《
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山里的孩子心爱山公开课参赛课教案
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关键词：山里的孩子心爱山公开课参赛课教案
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《山里的孩子心爱山》教案 教材简解：
《山里的孩子心爱山》是一首四四拍的歌曲。全曲旋律流畅平稳，节奏虽多用十六分音符，但一字多音的技法使歌曲显得平和，歌曲字里行间透出浓浓的山野气息，抒发了山里的孩子心爱山的自豪情感，刻画了山里的孩子热爱劳动，立志将山乡建设得更美的决心。
教学目标：
1. 通过学唱歌曲《山里的孩子心爱山》，让我们以火热的激情歌颂家乡美，自豪地唱出对家乡的热爱。
2. 创编律动，用身体律动表现对家乡的热爱。
教学重点：在正确演唱歌曲的基础上尝试有感情地表现作品。
教学难点：掌握歌曲中的一字多音与切分节奏。
教学过程：
一、导入
师：同学们好，愉快的音乐课又开始了，你们喜欢山吗？你们都去过哪些山呢？
生：……
师：今天老师带来了几幅山的图片，让我们一起欣赏吧。
师：我们喜欢山的俊美，山的秀丽，山的神秘，然而山里的孩子对山的热爱却要比我们深刻的多。你们听……
二、学习歌曲
1. 导入：有一群山里的小朋友听到这首乐曲后，不由自主得唱起了一首歌《山里的孩子心爱山》。
2. 教师范唱。
3. 听录音，熟悉旋律。
4. 学唱歌曲。
5. 提出跟不上的地方，老师用琴和同学们一起学唱。
6. 听琴伴奏，小声试唱歌曲。
7. 两段连起来试唱。
8. 听伴奏，加快节奏。
9. 完整地唱好整首歌曲。
三、小组表演歌曲
1. 听音乐，表演。
2. 评出最佳的律动。
3. 集体表演，师生同乐。
四、小结：
通过学习，你都有什么收获？
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关于本教案的常见问题
Q：山里的孩子心爱山公开课参赛课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《山里的孩子心爱山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。