7 请让我来帮助你ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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教科版小学二年级下册品德与生活《请让我来帮助你》教案教学设计回民小学王丽红教学重点： 1、懂得接受别人的帮助会心存感激； 2、在别人有困难的时候，我们应该以不同的方式无私地去帮助别人。帮助了别人，自己也会感到很快乐。教学过程：一、激趣导入课题 1.以单元导语导入：爱是朋友

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所属课文：7 请让我来帮助你

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2018-05-11 15:42:00

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学校：围场县回民小学

7 请让我来帮助你ppt课件课堂实录

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教科版小学二年级下册品德与生活《请让我来帮助你》教案教学设计

回民小学王丽红

教学重点： 1、懂得接受别人的帮助会心存感激； 2、在别人有困难的时候，我们应该以不同的方式无私地去帮助别人。帮助了别人，自己也会感到很快乐。教学过程：一、激趣导入课题 1.以单元导语导入：爱是朋友的帮助和关心，爱是家人的照顾和呵护，爱是更多人的奉献和分享。谢谢你的爱，让生活更美好。

2.播放人与人之间互帮互助的视频

二、学习课文，明白道理 1、教师：

是呀！爱让我们温暖，在人生的旅途中，每个人的生活都离不开别人的帮助，来自他人的帮助使人充满快乐，感到温暖。这不，玲玲来与我们分享她的故事了。（32页玲玲生病的图画） 2、看故事谈感受，如果你是玲玲你会怎么说？

教师过渡语：在生活中，我们有时会遇到一些伤心的事情，有时会遇到一些困难。每当这时，有一些人就会出现在我们的面前及时的关心，帮助和鼓励我们。让我们一起来欣赏那些温暖的瞬间。

3、播放无私帮助默默守候在我们身边的普通人。（播放图片）

4生活中有太多太多让我们感谢的人，让我们真挚的说一句谢谢你！

（写一写太阳花中，我最感谢的人是）

三、榜样引路、指导行为

（重点引导）

师：有的人说，得到别人的帮助后的感受是淙淙甘泉流过心田的甜美，是美妙夜曲荡漾耳边的陶醉，是阵阵春风拂去忧愁的温暖。那么，我要说得到别人的帮助后更应该是《爱的传递》 1、讲故事《爱的传递》让生自由说听后的感想。

2、在现实社会中，关爱无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，就能感受到来自朋友家人的关爱，让我们来看看生活中感动我们的画面（31页三幅温馨画面，师引导学生说）师：图中那朴实的话语暖在被帮助孩子的心头。 3、换做是你，你会怎么说？ 4、我们要演一演：

是呀！一句甜甜的话，一次小心的搀扶，一个小小的动作都饱含着深深的爱，看又有同学来分享他们的故事了。（学生上台演一演五角星的内容）

5、小组交流，集体汇报。说一说生活中别人帮助你的故事，当时心里有什么感受？完成五角星要说的话

。

6、完成爱心卡。

四、小结：感情升华

同学们，爱让我们温暖，爱让我们鼓足勇气继续前行！给予比接受更伟大，予人玫瑰手有余香。爱的方式是多种多样的，只要你有心，哪

怕是带给别人一缕阳光、一丝快乐，对别人来说，也会感到春天一般的温暖。让我们都来说一声：“请让我来帮助你”。

关于本教案的常见问题

Q：7 请让我来帮助你ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 请让我来帮助你》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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