小小羊儿要回家ppt配套的教学设计方案.pdf

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关键词：小小羊儿要回家ppt配套的教学设计方案

小小羊儿要回家

一、教学目标：

1、

学唱《小小羊儿要回家》.，能用流畅，优美的声音表现放牧晚归的情景。

2、

掌握“全音符”的时值“及延长记号”的作用。

二、教学重点：教唱歌曲《小小羊儿要回家》

三、教学难点：能正确掌握全音符的时值及延长记号的作用。《小小羊儿要回家》

四、教学准备：钢琴、多媒体

五、教学过程：1、律动

2、导课

3、复习《剪羊毛》引导孩子说出歌曲的情绪

师：孩子们，老师从你们精彩的表演中可以看出你们非常喜欢这首澳大利亚的《剪羊毛》，这首歌的情绪怎么样？

4、

听音乐感受歌曲的情绪，对两首歌的情绪速度作对比。

师：今天老师也给大家带来了一首歌，让我们一起聆听吧！听完后告诉老师这首歌曲和《剪羊毛》比较，它的速度，情绪怎么样？

师：同学们听的可真认真！今天我们就来学习这首《小小羊儿要回家》。

六、

新授《小小羊儿要回家》

（一）

认识全音符

、休止符。

（二）复听歌曲谈感受《小小羊儿要回家》

师：同学们，这么美的歌曲。让我们一起划着拍子再次来聆听，听完后告诉老师歌里都唱了些什么？

(三)再次聆听歌曲，找出歌曲中的全音符

（四）学生齐读歌词《小小羊儿要回家》

（五）师范唱

（六）学唱

（七）有感情的演唱

七、小结

同学们的表现真棒！小羊在大家的帮助下已经回到自己温馨家了，草原也恢复了平静。下课！

小小羊儿要回家ppt配套的教学设计方案