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《共产儿童团歌》教学设计博罗县罗阳第五小学刘新萍教学目标：1、通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队员的光荣感，使命感。2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏教学过程：课前
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共产儿童团歌教学创新设计
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关键词：共产儿童团歌教学创新设计
正文
《共产儿童团歌》教学设计
博罗县罗阳第五小学
刘新萍
教学目标：
1、通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队员的光荣感，使命感。
2、准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。
教学难点：
准确学唱歌曲中的附点节奏
教学过程：
课前音乐《如果感到幸福你就拍拍手》
一、革命传统教育
课件视频
二、节奏游戏
1、X
X·X
X
X
￣
嘀
嘀
嗒
嘀
嗒
2 X • X
X X
X
—
￣
嘀
嘀
嘀嗒
嗒
三、发声练习
1=C2/4 5
3 1
3︱
5 —
︱
5
5
5
0︱
吹
起
小
喇
叭，
da
da
da 5
5
5
0︱6
0
6
0
︱
5 —‖
da
da
da
da
da
da 四、学唱歌曲
1.聆听歌曲一次
2.说一说，歌曲应该用怎样的声音来唱。
3.有节奏的朗读歌词（用坚定自豪的声音来读歌词）
4.跟琴学唱歌词
五、小结
1、同学们，这节课你有什么收获？
2、让我们为祖国的建设事业时刻准备着吧!
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关于本教案的常见问题
Q：共产儿童团歌教学创新设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。