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题目两直线的位置关系复习高考要求掌握两条直线相交、平行、垂直、重合等位置关系的判别方法,两条直线的夹角公式和到角公式,点到直线的距离公式及两条平行线间的距离公式 知识点归纳1.特殊情况下的两直线平行与垂直.当两条直线中有一条直线没有斜率时:(1)当另一条直线的斜率也不存在时,两直线的倾斜角都为90

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复习参考题教学目标设计

未知
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复习参考题教学目标设计

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题目两直线的位置关系复习

高考要求

掌握两条直线相交、平行、垂直、重合等位置关系的判别方法,两条直线的夹角公式和到角公式,点到直线的距离公式及两条平行线间的距离公式 知识点归纳

1.特殊情况下的两直线平行与垂直.

当两条直线中有一条直线没有斜率时:

(1)当另一条直线的斜率也不存在时,两直线的倾斜角都为90°,互相平行;

(2)当另一条直线的斜率为0时,一条直线的倾斜角为90°,另一条直线的倾斜角为0°,两直线互相垂直

2.斜率存在时两直线的平行与垂直:

两条直线有斜率且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,则它们平行,即l1//l2k1=k2且b1b2

王新敞王新敞已知直线l1、l2的方程为l1:A1xB1yC10,

l2:A2xB2yC20(A1B1C10,A2B2C20)

ABCl1∥l2的充要条件是111

A2B2C2王新敞⑵两条直线垂直的情形:如果两条直线的斜率分别是k1和k2,则这两条直线垂直的充要条件是k1k21.

已知直线l1和l2的一般式方程为l1:A1xB1yC10,

l2:A2xB2yC20,则l1l2A1A2B1B20.

3直线l1到l2的角的定义及公式:

直线l1按逆时针方向旋转到与l2重合时所转的角,叫做l1到l2的角

l1到l2的角:0°<<180°,

kk1如果1k1k20,即k1k21,则.如果1k1k20,tan2

21k2k14.直线l1与l2的夹角定义及公式: l1到l2的角是1,

l2到l1的角是π-1,当l1与l2相交但不垂直时, 1和π-1仅有一个角是锐角,我们把其中的锐角叫两条直线的夹角当直线l1⊥l2时,直线l1与l2的夹角是夹角:0°<≤90°

2kk1如果1k1k20,即k1k21,则.如果1k1k20,tan2

1k2k12王新敞王新敞王新敞5.两条直线是否相交的判断

两条直线是否有交点,就要看这两条直线方程所组成的方程组:

A1xB1yC10是否有惟一解

AxByC0222王新敞6.点到直线距离公式:

点P(x0,y0)到直线l:AxByC0的距离为:dAx0By0CAB22

7.两平行线间的距离公式

已知两条平行线直线l1和l2的一般式方程为l1:AxByC10,

AB8

直线系方程:若两条直线l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20有交点,则过l1与l2交点的直线系方程为(A1xB1yC1)+(A2xB2yC2)0或(A2xB2yC2)+(A1xB1yC1)0

l2:AxByC20,则l1与l2的距离为dC1C222

王新敞(λ为常数)

第1页

共6页

题型讲解

例1 点P(4,0)关于直线5x4y210的对称点是

A(-6,8)

B(-8,-6)

C(6,8)

D(-6,-8)

解:设点P(4,0)关于直线5x4y21的对称点为P01(x1,y1),由轴对称概念PP1的中点M(x14y10,)在对称轴5x4y210上,且PP1与对称轴垂直,则有

22x14y15422210y14

解得x6,y8,P(6,8),故选D x451111点评:对称问题可化为点关于点对称,点关于直线对称的问题

例2

在ΔABC中,BC边上的高所在的直线方程是x─2y+1=0,∠A的平分线所在的直线方程为y=0,若点B的坐标为(1,2),求点A和点C的坐标

解:由x2y10A(─1,0)又kAB=1, ∵

x轴是∠A的平分线,

y0∴kAC=─1,∴AC: y=─(x+1), 又kBC=─2, ∴BC: y─2=─2(x─1)

2xy40由C(5,─6)

xy10点评:分析出图形,是此题的要点

例3 已知等腰直角三角形ABC中,C=90°,直角边BC在直线2x+3y-6=0上,顶点A的坐标是(5,4),求边AB和AC所在的直线方程

解:直线BC的斜率kBC=-2,∵直线AC与直线BC3kABkBC1,1kABkBCkAB13AC的方程为y-4=(x-5)2231

3x-2y-7=0ABC=452kAB311∴AB边所在的直线方程为:y-4=(x-5)或y-4=-5(x-5)

55即x-5y+15=0或5x+y-29=0

说明:此题利用等腰直角三角形的性质,得出∠ABC=45°,再利用夹角公式,求得直线AB的斜率,进而求得了直线AB的方程

kAB=-5或kAB=王新敞例4 求证:不论m为什么实数,直线(m1)x(2m1)ym5都通过一定点

1,得直线方程为x=9 2从而得两条直线的交点为(9,-4),又当x=9,y=-4时,有

9(m1)(4)(2m1)ym5

即点(9,-4)在直线(m1)x(2m1)ym5上,

故直线(m1)x(2m1)ym5都通过定点(9,-4)

证法二:∵(m1)x(2m1)ym5,∴m(x+2y-1)-(x+y-5)=0,

则直线(m1)x(2m1)ym5都通过直线x+2y-1=0与x+y-5=0的交点

x2y10由方程组,解得x=9,y=-4,即过点(9,-4)

xy50所以直线(m1)x(2m1)ym5经过定点(9,-4)

证法三:∵((m1)x(2m1)ym5,

∴m(x+2y-1)=x+y-5 证法一:取m=1,得直线方程y=-4;再取m=第2页

共6页

由m为任意实数,知关于m的一元一次方程m(x+2y-1)=x+y-5的解集为R,

x2y10,解得x=9,y=-4

xy50所以直线(m1)x(2m1)ym5都通过定点(9,-4)

例5 k为何值时,直线l1:y=kx+3k-2与直线l2:x+4y-4=0的交点在第一象限

1212k1212k0x2ykx3k24k14k1解:由<k<1

得x4y407k27k27y04k14k1∴王新敞2<k<1时,两直线的交点在第一象限

7说明:k为何值时,两直线的交点在第一象限,可以解两直线的方程组成的方程组,求出交点坐标,让横坐标大于0,纵坐标大于0,而后解不等式组即得k的范围

例6 若abc0,求证直线axbyc0必经过一个定点

证明:由abc0,且a,b不同时为0,设b≠0,则a(bc)

即当代入直线方程axbyc0,得(x-y)+c(x-1)=0

b此方程可视为过直线x-y=0与x-1=0的交点的直线系方程

xy0解方程组得x=1,y=1 x10即两直线交点为(1,1),故直线axbyc0过定点(1,1)

点评:以上例题是直线系的应用问题

王新敞例7 光线由点A(1,4)射出,遇到直线l:2x3y60后被反射,已知其B(3,所在直线的方程

62),求反射光线13y0A3,x12解:设点A关于l的对称点为A(x0,y0),则0

2x013y04602229x,3x02y0110013解得即

2x3y202800y0.136228621313所求直线方程为y(x3),即13x26y850

2913313王新敞点评:以上例题是点关于直线的对称点、直线关于点的对称直线的求解问题

例8 求直线l1:2x+y-5=0,l2: x+3y-4=0的夹角,l1到l2的角1,l2到l1的角2

王新敞解:由两条直线的斜率k1=-2,k2=-1,得

312k2k1331.,tan1=1,1=,2=π-=tan=

21k1k2444413第3页

共6页

点评:夹角是指两条直线所夹的锐角,不用考虑顺序一条直线到另一条直线的角(简称为“到角”)有直线的先后顺序问题,其范围应大于0且小于

π

例9 求经过点(2,3)且经过以下两条直线的交点的直线的方程:

l1:x+3y-4=0, l2:5x+2y+6=0

x3y40x2,所以l1与l2的交点是(-2,2),由两点式得所求直线的方程为,得5x2y60y2y3x2,即x-4y+10=02322解法二:可设所求直线方程∵点(2,3)在直线上

x+3y-4+λ(5x+2y+6)=0(λ∈Rλ=-

∴2+3×3-4+λ(5×2+2×3+6)=07

22x+3y-4+(- (1)y=7)(5x+2y+6)=022x-4y+10=0

例10 求点P(3,-2)到下列直线的距离:

31(2)y=6;(3)y轴

x;4431解:(1)把方程y=x写成3x-4y+1=044d=334(2)132(4)218 5(2)因为直线y=6平行于xd=|6-(-2)|=83)d=|3|=3

说明:求点到直线的距离,一般先把直线的方程写成一般式,对于与坐标轴平行的直线,x=a或y=b,求点到它们的距离,既可用点到直线的距离公式也可以直接写成d=|x0-a|或d=|y0-b|

例11

求与直线l:5x-12y+6=0平行且到l的距离为2的直线的方程

解:设所求直线的方程为5x-12y+c=0在直线5x-12y+6=0上取一点P(,点P0到直线5x-12y+c=000,)1212的距离为d=21c2213135(12)所以所求直线的方程为5x-12y+32=0和5x-12y-20=0

说明:求两条平行线之间的距离,可以在其中的一条直线上取一点,求这点到另一条直线的距离即把两平行线之间的距离,转化为点到直线的距离

例12

已知正方形的中心为G(-1,0),一边所在直线的方程为x+3y-5=0,求其他三边所在直线方程156解:正方形中心G(-1,0)

221013设正方形与已知直线平行的一边所在直线方程为x+3y-c1=0

1c16则,即|c1+1|=6解得c1=5或c1=7

1010故与已知边平行的直线方程为x+3y+7=0

3x-y+c2=0

3(1)c26则,即|c2-3|=6c2=9或c2=-3

10103x-y+9=0和3x-y-3=0

综上所述,正方形其他三边所在直线的方程分别为:x+3y+7=0、3x-y+9=0、3x-y-3=0

说明:本例解法抓住正方形的几何性质,利用点到直线的距离公式,求得了正方形其他三边所在直线的方程

小结:

1.数形结合是解析几何的突出特点,在解解析几何题时应予以足够重视,并注意利用平面几何知识c6,由题意得c6=2所以c=32或c=-20

王新敞王新敞第4页

共6页

加以简化; 2.解析几何问题往往在解题时入手的地方较多,但不同的解法繁简程度则大有区别,故在平时训练中应注意采用一题多解的方法,这样做一可以训练基本技能,二有利于开拓思路,优化解题方案

3直线的各种形式均有它的优越性,应在不同的题设下灵活运用,要注意当直线斜率不存在时的特殊情况

4在解析几何中,设而不求往往是简化计算的重要方法之一

5在两条直线的位置关系中,讨论最多的是平行与垂直,在两条直线的夹角公式tank1k2中,1k1k2当分子为0时,两条直线斜率相等,平行;当分母为0时,tan不存在,=90,垂直

学生练习

01.到直线2x+y+1=0的距离为5的点的集合是(D

) 5A直线2x+y-2=0

B直线2x+y=0 C直线2x+y=0或直线2x+y-2=0

D直线2x+y=0或直线2x+2y+2=0 2点P(m-n,-m)到直线xy=1的距离等于(A ) mnAm2n2

B

m2n2 C

m2n2

Dm2n2

3若A(sinθ,cosθ)、B(cosθ,sinθ)到直线xcosθ+ysinθ+p=0(p<-1)的距离分别为m、n,则m、n的大小关系是(

A

) Am≥n

Bm≤n

Cm>n

Dm<n

4已知点(3,m)到直线x+3y-4=0的距离等于1,则m等于(D ) 33

D

3或-

335直线l过点P(1,2),且M(2,3),N(4,-5)到l的距离相等,则直线l的方程是(C

) A

3

B-3

C-A4x+y-6=0

Bx+4y-6=0 C3x+2y-7=0或4x+y-6=0

D2x+3y-7=0或x+4y-6=0 6点P(x,y)到直线5x-12y+13=0和直线3x-4y+5=0的距离相等,则点P的坐标应满足的是(A) A32x-56y+65=0或7x+4y=0

Bx-4y+4=0或4x-8y+9=0 C7x+4y=0

Dx-4y+4=0 7已知直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0相交,则方程λ(+λ(1A1x+B1y+C1)2A2x+B2y+C2)2=0,(122≠0)表示(A ) A过l1与l2交点的一切直线B过l1与l2的交点,但不包括l1可包括l2的一切直线

C过l1与l2的交点,但包括l1不包括l2的一切直线

D过l1与l2的交点,但既不包括l1又不包括l2的一切直线

8方程(a-1)x-y+2a+1=0(a∈R)所表示的直线(A ) A恒过定点(-2,3)

B恒过定点(2,3)

C恒过点(-2,3)和点(2,3)

D都是平行直线

9点(3,9)关于直线x+3y-10=0对称的点的坐标是(

A

) A(-1,-3)

B(17,-9)

C(-1,3)

D(-17,9) 10下列直线中与直线y+1=2x平行的直线是(A ) 3A2x-3y+m=0(m≠-3)

B2x-3y+m=0(m≠1) C2x+3y+m=0(m≠-3)

D2x+3y+m=0(m≠1) 11已知M(1,0)、N(-1,0),直线2x+y=b与线段MN相交,则b的取值范围是(A ) A[-2,2]

B[-1,1]

C[-11,]

D[0,2]

2212.已知两点A(0,1),B(1,0),若直线y=k(x+1)与线段AB总有公共点,则k的取值范围是( B ) A[─1,1]

B[0,1]

C[─1,0]

D[0,+∞)

13 直线l经过原点和点(1,1),则它的倾斜角是(

)

第5页

共6页

55

B

C

或

D

答案:A 4444414两平行直线y2x和y2x5间的距离是(

)

AA535

B5

C

D

222答案:B解析:化成一般式,由平行线距离公式dC1C2AB22

15如果直线ax2y10与直线xy20互相垂直,那么a的值等于

12

C

D2答案:D解析:直线互相垂直,k1k21

3316两直线x3y20与3x3y40的夹角是(

)

A1

B0000A30

B60

C90

D

120答案:B解析:tank2k1

1k1k217.已知直线2x+y─2=0和mx─y+1=0的夹角为π/4, 那么m的值是

(─1/3或3 )

5过点A(3,0),且平行于直线2x3y0的直线方程是_________答案:2x3y60

18点(2,5)关于直线xy0的对称点的坐标是_________答案:(-5,-2)

19直线y=k(x-1)(k∈R)表示经过点到

且不与

垂直的直线答案:(1,0);x轴

20若方程(6a2-a-2)x+(3a2-5a+2)y+(a-1)=0表示平行于y轴的直线,则a的值

答案:不存在

3x,在两直线的上方有一点P,过P分别作l1、l2的垂线,垂足为A、3B已知|PA|=22,|PB|=23

求(1)P点坐标;(2)|AB|的值

21已知直线l1:y=x与l2:y=-王新敞答案:(1)(0,4)

(2)62

22三角形的三个顶点坐标分别是A(4,1)、B(7,5)、C(-4,7),求角A的平分线方程答案:7x+y-29=0 王新敞23已知一直线l被两直线l1:3x+4y-7=0和l2:3x+4y+8=0截得的线段长为15且l过点P(2,3),求直线l4的方程

答案:x=2或7x-24y+58=0

24两平行线l1、l2分别过点P1(1,0)与P2(0,5),(1)若l1与l2距离为5,求两直线方程;(2)设l1与l2之间距离是d,求d的取值范围

王新敞王新敞答案:(1)

l1的方程为y=0或5x-12y-5=0

l2的方程为y=5或5x-12y+60=0

(2)(0,26]

25直线y=2x是△ABC中∠C的平分线所在的直线,若A、B坐标分别为A(-4,2)、B(3,1),求点C的坐标,并判断△ABC的形状

答案:C(2,4);直角三角形

课前后备注

王新敞第6页

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