成正比例的量第二课时教学实录

附件2

教学设计模板

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1.项目介绍

针对已经上过的一节课,参赛教师在7分钟内以说课的形式介绍本节课的教学目标(突出学生智慧的培养),落实教学目标的创新性思路与方法,所确定的融合点,所选择的教学环境,为融合点所选择的资源与软件,应用资源与软件开展教学活动的方式与方法,重点介绍如何应用教学资源和软件支撑融合点教学。

2.参赛需报送材料

(1)参赛教师推荐表(表格见附件1);

(2)参赛课的教学设计(模板见附件2)、说课PPT(PowerPoint使用2013版本,资源以完全嵌入的方式进行插入,保存为1个文件;使用其他工具软件需脱离制作环境独立运行,并压缩成1个RAR文件)、说课实录(不超过7分钟)、教学资源与软件(图片、音频、视频、动画等素材,专题网站,工具软件等)(技术规范见附件6)。

附件6

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教学资源技术规范

一、命名规范

文件命名标准统一,均以《课题名称》+教师姓名+空格+资源类型命名。

如:《一次函数的图象与性质》李明教学设计

《一次函数的图象与性质》李明说课课件

《一次函数的图象与性质》李明说课实录

二、文本——教学设计

1.一节课的教学设计应包括教学内容分析,教学对象分析,教学目标,教学重点、难点分析及解决办法,教学过程等方面。

2. Microsoft Office Word 2013版本。纸张为A4;页面大小要求A4标准页面,上下边距要求2.54厘米,左右边距要求3.18厘米(即Microsoft Office Word默认格式),纵向纸张方向。

3.页码位置:页面底端(页脚);对齐方式:居中;格式:1,2,3……

4.主标题为宋体或黑体(英文:Times New Roman)三号字加粗居中,中文课题名称要加书名号,段前、段后1倍行间距。

5.内容各级标题序号依次为一,(一),1,(1),①等。具体要求如下:

(1)一级标题顶格,宋体或黑体(英文:Times New Roman)四号字加粗,编号后加顿号,如“一、”;

(2)二级标题首行缩进2字符,宋体(英文:Times New Roman)小四号字加粗,编号括号后不加标点,如:“(一)”为正确,“(一)、”为错误;

(3)三级标题首行缩进2字符,宋体或楷体(英文:Times New Roman)小四号字加粗,编号后的“圆点”要求为全角(英文排版例外),加“顿号”为错误,如:“1.”为正确,“ 1.”“ 1、”都错误;

(4)四级及四级以下标题首行缩进2字符,宋体(英文:Times New Roman)小四号字,其中四级标题序号中的括号为中文全角(英文排版例外),如:“(4)”为正确,“(4)”为错误; (5)标题一般末尾不加标点,如果序号后面的文字是说明内容的,不做标题看待,末尾要有标点。

6.正文宋体(英文:Times New Roman)小四号字或五号字,1.25倍行距,段前、段后0.5倍行间距,首行缩进2字符。

7.图片不能过大,图片标题为宋体或黑体,小四号字或五号字,在图片下方居中。组合图形(如流程图)应采用“组合”格式或画在同一画布上。教学流程图常用的几何图形,并无统一标准。以下所列图例仅供参考,如使用其他图例请标明含义。

8.表格的标题为宋体或黑体(英文:Times New Roman),小四号字或五号字,在表格上方居中;表格内文字标题、内容为宋体(英文:Times New Roman)五号字,单倍行间距。

9.对正文进行说明用“小括号”,宋体(英文:Times New Roman)小四号字或五号字;教学设计意图用“中括号”(“【】”),楷体小四号字或五号字,可放在相对应的教学环节之下。

三、图片

1.能够在Intel赛扬2.0GHz CPU,256MB DDR内存以上配置的计算机上稳定、正常运行。

2.采用国际通行的文件格式(bmp、jpg、gif、png格式),尽量避免安装特殊播放程序。

3.除特殊要求外,图片像素大小不低于640 *480(低于此标准需加以说明)。

四、音频

1.数字化音频的采样频率不低于48 KHZ,量化位数为16位,声道数为双声道。

2.采用国际通行的文件格式(mp3、wav或wma),尽量避免安装特殊播放程序。

3.声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。

五、视频

1.记录制式:PAL/D制式;格式:wmv、asf(资源库)、mpeg/DVD(光盘)或flv(教学平台或网页)。

2.录制节目所用的信号源,应符合《彩色电视广播GB3174-82》的规定。

3.视频信号与画面质量。

(1)稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。

(2)清晰度:12bit量化级数,抽样比4:2:2,码流50Mbps以上。

(3)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

4.音频信号。

(1)声道:现场声记录于第1声道,解说声记录于第2声道。

(2)音电平:标准电平为0VU,音响电平应在-10~0vU电平指数之间。声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于48db。没有交流声或其它杂音等缺陷。

(3)节目伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。

(4)音频要求:语言≤-10dBFs 瞬间=-10dBFs

(5)音乐≤-5dBFs 瞬间=-5dBFs

(6)最低音频幅度不能长时间≤-25dBFs

(7)解说声与现场声无明显比例失调;解说声与背景音乐无明显比例失调。声音和画面同步。

六、动画

1.动画要求是flash或几何画板制作,文件格式为swf,gsp(几何画板5.0版本)或exe,尽量避免安装特殊播放程序。

2.动画页面色彩搭配合理,文字使用得当,各页面有合理的链接按钮。

3.动画中所采用的视频为wmv,asf,flv等流媒体格式,画面播放清晰流畅。

4.动画中的音频为mp3、wma或wav格式,声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象,声音和画面同步。

5.动画中图片压缩比不小于80%。

6.能够在Intel赛扬2.0GHz CPU,512MB DDR内存以上配置的计算机上正常、稳定运行。动画播放清晰流畅;各种操作按钮指示明确,所有链接均能正常打开。

七、PPT文稿

1.Microsoft Office PowerPoint 2013版本,PPT页面色彩搭配合理,各页面有合理的链接按钮。

2.排版规范、字体大小适中、布局合理。

3.课件中所采用的视频为wmv,asf等流媒体格式,画面播放清晰流畅。

4.课件中的音频为mp3或wma格式,声音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。

5.课件中的图片为jpg格式或gif格式。要求图片影像清晰,不要带有多余的链接和其他公司或组织的标识。

6.课件中的Flash动画要求插入到幻灯片中播放,如使用Shockwave Flash Object 控件插入Flash对象。

7. 课件中链接的资源,需要链接教学过程中使用的视频、音频、图片、动画等资源,资源需要以完全嵌入的方式插入到PowerPoint 2013中,保存为1个文件。