资料摘要
方程(整理与复习)方程(整理与复习)学习过程学习辅助1、学习目标熟练掌握等式的性质,并能利用等式的性质解方程(重点)掌握用列方程的方法解决简单的实际问题(难点)。2、学法指导:结合课本P8-9和预习学案,先自学,遇到困难课堂上小组之间进行帮扶,完成学习任务。这些你都读了吗?一、自主学习(课上自学
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:整理和复习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 34
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 15:10:00
- 来源学校
- 学校:重庆市江北区米亭子小学校
整理和复习优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:整理和复习优质课一等奖
正文
方程(整理与复习)
方程(整理与复习)
学习过程
学习辅助
1、学习目标
熟练掌握等式的性质,并能利用等式的性质解方程(重点)
掌握用列方程的方法解决简单的实际问题(难点)。
2、学法指导:结合课本P8-9和预习学案,先自学,遇到困难课堂上小组之间进行帮扶,完成学习任务。
这些你都读了吗?
一、自主学习(课上自学,课堂对学、群学)
◆
知识回顾:
1、什么是等式?___________________________________ 什么是方程?_________________________________________ 等式的性质:
(1)_ ____________________________________________ (2)________________________________________________________ 什么叫解方程?___________________________________ 用方程解决问题的一般步骤是:______________________________________________ __________________________________________ 2、独立思考问题:
举例说一说等式和方程有什么联系和区别。
你是怎样解方程的?
在列方程解决实际问题时你是怎样想的?
3、解方程:
X-8 = 2.5 10X = 5 X÷16 = 4.5
◆
预习新知
例题1、如果9x =18,那么5x-6的值是多少?
例题2、有20个苹果,是桃的2倍,桃有多少个?若设桃有x个,则下列方程中,(
)是错误的。
①
2X = 20 ②
20÷X = 2 ③
X÷2 = 2O ◆
综合练习
1、一辆汽车12小时行驶了528千米,该汽车平均每小时行驶多少千米?
2、小明100米赛跑的成绩是12.98秒,比小力块0.12秒。小力的成绩是多少秒?
3、甲鱼缸中有金鱼85条,如果从乙鱼缸中取出9条金鱼放入甲鱼缸中,那么两缸鱼的条数相等。乙鱼缸原有金鱼多少条?
自学中,有问题的题目用红笔在题目上打上“?”
提示:根据9x =18可知x是多少?
提示:赛跑中的快0.12秒是什么意思?
二、
课堂展示
例题1、综合应用
2、3 二、
快乐达标
小册P9、
四、整理导学案,总结提升
我获得的知识:
我获得的方法和技巧:
我犯的错误:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 15:10:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 34
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3546
来自:学校:重庆市江北区米亭子小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:整理和复习优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。