正方形的面积ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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正方形的面积教学目标:知识与技能目标:理解正方形面积公式,会计算正方形的面积。过程与方法目标:经历自主探索、应用正方形面积公式的过程。情感态度与价值观目标:在解决现实问题的过程中,感受数学与生活的密切关系,培养环保意识。教学重点:理解正方形面积公式,会计算正方形的面积。教学难点:应用正方形面积公式解

资料类型：教学教案文档

所属课文：正方形的面积

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2018-06-05 17:51:00

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学校：石家庄市栾城区窦妪镇第一中学

正方形的面积ppt配套教案和课堂实录

未知

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关键词：正方形的面积ppt配套教案和课堂实录

正文

正方形的面积

教学目标:

知识与技能目标:理解正方形面积公式,会计算正方形的面积。

过程与方法目标:经历自主探索、应用正方形面积公式的过程。

情感态度与价值观目标:在解决现实问题的过程中,感受数学与生活的密切关系,培养环保意识。

教学重点:

理解正方形面积公式,会计算正方形的面积。

教学难点:

应用正方形面积公式解决生活中的问题。

教学过程:

一、复习导入

之前我们学习了面积和面积单位知识,我们来回忆一下:

1、什么是面积?常用面积单位有哪些?

2、长方形面积=长×宽

二、新授:探索正方形面积公式

、想一想,怎样计算正方形的面积?

(1)小组先探讨正方形面积的计算方法,再计算。题的要求,可以分两步进行:第一步,先计算正方形的面积并交流计算的方法和结果。第二步,总结正方形的积公式。

(2)交流反馈。

a:正方形是特殊的长方形,根据长方形面积公式推出正方形面积公式。所以正方形的面积=边长×边长

b:把大正方行平均分成面积为1平方厘米的小正方形,从而求出大正方的面积,得出正方形的面积=边长×边长c:……

(3)师生共同计算正方形的面积5×5=25(平方厘米)

(4)引导学生对长方形、正方形面积公式进行分析比较,重点了解它们的共同点以及公式所表示的实际意义。

三:练一练:

第一题,提示学生注意图中的单位,学生独立完成。

第二题,是正方形面积公式的简单应用。

第三题,易错题提醒学生注意区分周长和面积,审题要仔细。

第四题,单位换算时,既可以先换算,也可以后换算,多种方法解决问题。

四、兔博士网站:对于费旧电池的危害,学生在前面的学习中已有所了解。这里主要通过对现实问题的计算,使学生进

一步体验乱扔费旧电池对土地的危害,提高环保意识。五、小结:说说本节的收获。

板书设计:

正方形的面积

正方形的面积=边长×边长

5×5=25(平方厘米)

关于本教案的常见问题

Q：正方形的面积ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正方形的面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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