Unit 11 He can play the guitar国家获奖教案

Unit11 He can play the guitar 第一课时

教学目标：

1、

能听懂、会说本单元Listen and say中的内容，并能正确朗读。

2、

能正确书听说、认读、书写四线格中的句子He can make model planes. 3、

能听懂、会读、会运用单词和短语make model planes ,play the guitar ,draw pictures ,play chess . 4、

能够利用本单元核心语言He/She can…和Somebody can do…with…描述某人能做某事。

5、

能够与小组合作完成Game time的游戏活动。

6、

能够流利说出本单元的chant. 教学重点、难点

重点：学习句型He can make model planes . 难点：掌握He can make model planes .句型。

课前准备：课件，图片

教学过程：

一、

热身复习：

1、拍手齐说上单元所学的chant .教师可以通过改变拍手的频率来控制节奏，也可以规定说到某个单词时起立等做法来提高学生学习兴趣。

2、听听做做复习五官单词，如：Touch your eyes/ears/…然后练习句子Touch your nose with your hands . Touch your book with your nose

等，为下一步学习with 奠定基础。

二、任务导入及呈现

1、教师引导学生之间互相提问：What can you do ? Who can play piano ? Can you sing and dance ? 帮助学生回顾原有知识，为本课课文学习做好铺垫。

2、教师在学生给出肯定回答后说：You can do a lot of things . You are super .并把单词写在黑板上，解释意思，并领读。教师应随时检查学生的朗读情况。

3、教师出示一个飞机模型说：

Look .This is a model plane .并领读句子，然后问学生：Can you make a model plane ? 学生之间互问互答。如有男生回答Yes,教师可以手指这个男生说He can make a model plane.并引导学生复述句子。然后，教师把这句话写在黑板上，让学生反复操练。

4、教师播放录音，学生听，并逐句模仿跟读课文，学生在小组内练习读课文，并进行分角色读。

5、学生分组合作学习词组。

三、趣味操练

1、活动一Game time

活动二

看谁反应快

活动三扩句练习

四、巩固。

五、布置作业。

规范书写本课所学的核心词汇及核心语言。

将本单元的学习成果和爸爸妈妈汇报。