Useful expressions优秀获奖教案

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Useful expressions优秀获奖教案

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正文

四年级下册Useful expressions----My clothes教学设计

西夏区第二小学

学习内容

新pep小学四年级英语下册Useful expressions Unit5 My clothes 学习目标

(一)知识目标 掌握本单元的重点单词、句型。

(二)能力目标

1.

听:能听懂单词及句子;

2.

说:(1)能根据提示在语境中运用句子;

(2)能使用英语表达所属关系;

3.

读:能正确朗读句子。

(三)情感态度

激发学生的学习兴趣,培养孩子整理自己的衣服、热爱劳动的生活习惯。

学习重、难点

重点:句型Is this yours? No, it isn’t. It’s Sarah’s. /Yes , it is. Are these yours? No, they aren’t. They are Mike’s. / Yes, they are.

难点:指导学生正确使用名词所有格

学习准备 多媒体课件

头饰

学习过程

StepI Warming-up and lead-in 1. Greetings. Divide into two groups. 2. Enjoy a chant: 《Talk about my clothes》

【设计意图:通过师生相互问候及歌曲演唱活动,创造了轻松、愉快的学习氛围,同时复习了服装单词,激活相关的知识,为之后教学进行铺垫。】

3.Find the correct pictures T: Do you remember these words? Can you find out the correct pictures? (学生拖拽单词到正确的图片) 4.Play a game.(两组比赛,找出属于服装类的单词)

【设计意图:激发学生学习英语的兴趣】

StepⅡ Presentation

1.

Show the pictures T: What are these? Ss: They are skirts. T: What are those? Ss: They are dresses. (老师拿出Amy头饰,带到头上说:“I like this/that…”,然后让学生说句子,说准确流利的学生可为本组获得加分。) 同样的方式呈现另一组图片,戴上John头饰,操练句型“I like these/those…”。

【设计意图:设计这种戴头饰说句子的环节,一方面可以集中学生的注意力,另一方面可以帮助学生复习学过的衣服类单词,为后面的教学打下伏笔,自然地应用到一定情景中,创设了真实的语言运用环境。】

2. Review the sentence “Is it yours? No, it isn’t. It’s Mike’s./Yes, it is.” (创设放学了,Sarah和Amy找不见自己的帽子和鞋子的情景)

Show the pictures and practice sentences. 3.同上 Review the sentence “Are these yours? No, they aren’t. They’re John’s./Yes, they are.” (教师让个别学生说句子,进行抽查;然后让学生分组说句子;最后让学生集体说句子。)

4. Pair work Show the pictures, give students two minutes.

A: Look at the _____ _____ . Is this yours? B: No,it isn't. It's _____ 's. A: Look at the ______ ______ . Are these yours? B: No,they aren't. They are______'s. 5. Check their dialogue. (表现好的组给与奖励)

6.Play a game. 【这一游戏的设计实现了“玩中学”和“学中玩”的统一。】

7.Writing the sentences. Step Ⅲ Consolidation and summary

1.Groupwork.(创设失物招领的场景,巩固句型) 2. Don’t leave your things like that after class. Remember to put your things away! (待学生练习完后,利用课件呈现情感教育句子,使学生养成整理自己物品的好习惯)

StepIV Homework

Please tidy up your wardrobe with your parents,and practice the key sentences of this unit. (请同父母一起整理你的衣柜,并练习本单元所学重点句型。) Blackboard design: Useful expressions Unit5 My clothes Is it yours? Yes, it is. No, it isn’t. It’s Mike’s. Are these yours? Yes, they are. No, they aren’t. They’re John’s.

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