15 聪明的使者优秀教案设计｜教案在线预览

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聪明的使者教学目标:1. 自主识写本课生字新词。2. 读懂课文内容,体会使者是怎样找准事情的关键,用不同的办法解决问题的。3. 有感情地朗读课文,能用简短的语言概括各段的主要意思,能用自己的话把这个故事讲给别人听。教学重难点:体会禄东赞的聪明才智。课时:2课时教学过程:一、激发兴趣1. 同学们,你们

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 聪明的使者

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2018-04-28 07:17:00

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学校：叶县保安镇中心校

15 聪明的使者优秀教案设计

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关键词：15 聪明的使者优秀教案设计

正文

聪明的使者

教学目标:

1. 自主识写本课生字新词。

2. 读懂课文内容,体会使者是怎样找准事情的关键,用不同的办法解决问题的。

3. 有感情地朗读课文,能用简短的语言概括各段的主要意思,能用自己的话把这个故事讲给别人听。

教学重难点:体会禄东赞的聪明才智。

课时:2课时

教学过程:

一、激发兴趣

1. 同学们,你们喜欢听故事吗?

2. 今天我们要一起学习一个智慧故事:《聪明的使者》。

二、初读课文

1. 学生默读课文,画出生字新词。

2. 学习生字:婚、配、驹、棍、拴、糖、嫁。

(1)这些字有什么共同点?

(2)你有什么巧妙的方法来记忆这些生字?

3. 齐读课文。思考:课文主要讲了一件什么事?分为几个小故事?

三、精读课文

1. 你最喜欢哪个故事?

2. 提出方法:提问—讨论—再读—体会。

3. 逐次学习,提出问题;

(1)你从哪些地方看出禄东赞是一位聪明的使者?读文,体会。

(2)在科技发达的今天,你还有什么更好的办法解决这些问题?

4. 比一比,看哪组同学学得最认真,发言最积极,最会动脑筋。

5. 全班交流。

6. 结合课后2题,写出二、三、四段的主要意思。

7. 你想怎样夸夸这位使者?

8. 朗读练习。

四、总结全文

1. 这篇课文讲了一位聪明的使者抓住事情的关键,善于动脑筋,能急中生智,圆满地解决了三个难题,促成了松赞干布和文成公主美好的姻缘。

2. 布置作业:把这个故事讲给别人听。

关于本教案的常见问题

Q：15 聪明的使者优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 聪明的使者》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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