二 王安石变法教学评价实录

扬州市仙城中学 高二历史导学案

王安石变法

【学案导学】

课程标准

1.了解王安石变法的历史背景。

2.归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

学习重难点

（1）重点：王安石变法在经济、政治、军事、教育等方面的具体措施；

王安石变法的历史作用。

（2）难点：如何评价王安石变法。

预习活动

960年， 发动陈桥兵变，黄袍加身，建立宋朝，史称 。

993年，王小波、李顺起义。

1004年，辽大举攻宋。双方最终订立“澶渊之盟”，宋每年向辽交纳“ ”。

1040-1042年， 屡次攻宋。双方最终议和，北宋每年给西夏交纳“岁币”，给银7.2万两，绢15.3万匹，茶3万斤。

1043年，宋仁宗采纳范仲淹的建议进行改革，史称“ ”，1045年新政被废止。

1067年，宋神宗即位。1069年 为参知政事，主持变法，史称“ ”。

1074年和1076年，王安石前后两次罢相。

1085年，宋神宗去世，宋哲宗即位。1086年， 为相，尽废新法。

1120年，方腊起义、 起义等。

1125年起，金大举攻宋。

1127年，宋徽宗、宋钦宗被俘，史称“ ”，北宋灭亡。

【背景篇】

1、根据预习活动进一步思考回答：

北宋建立后，国家政权面临怎样的统治形势? 以往的农民的起义主要发生在王朝的后期，如两汉、唐朝，而北宋初建时阶级对立就十分突出，这又是什么原因？

宋太祖有禁军19.3万人。

宋仁宗时禁军激增到80.6万人，

全国军队总计125.9万人，规模空前庞大。军费竟达到全部财政收入的十之七八。

有宋一代,游牧民族活跃于中国北部边界一带绝非偶然。 ——《新全球史》

财不足用于上而下已弊,兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。 ——欧阳修

2、探究：导致北宋内忧外患局面的原因是什么

材料二：

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俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏。

法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。

新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土封疆。

这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名存实亡。

——陈天华《猛回头》

根据材料概括革命爆发的社会背景。

材料三：

吴玉章回忆说：“无论光复会也好，华兴会也好，都缺乏明确而完备的纲领,更没有严密的组织，而且都受地方性的局限，不足以领导全国日益高涨的革命运动。”

请同学们结合教材内容继续从经济基础、阶级基础、思想基础、组织基础、实践基础等角度分析革命为什么在此时此地（时空）发生？

【过程篇】

与历史同行

一、武昌圆梦——武昌起义

结果和影响

二、铸就民国——中华民国成立

概况

临时大总统： 国旗： 首都： 纪元： 政权性质：

三、民主丰碑——《中华民国临时约法》

1、基本内容：

2、直接目的： 3、性质及历史意义：

活动探究：

通过对1912年初中国政局的分析，请同学们分别对辛亥革命爆发后中国国内主要势力集团如清朝政府、南京临时政府和北洋袁世凯的政治形势做简要概述。

知识点拨

材料四： 近代史学家陈旭麓在论述辛亥革命时说：“在中国，不懂得皇

帝的权威，就不会懂得辛亥革命打倒皇帝的伟大意义。”

材料所指的“皇帝的权威”（皇帝制度的特征）是什么？结合《中华民国临时约法》的主要内容分析该法颁布的历史意义。

【体悟篇】

史料研习、合作探究

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据材料分析，辛亥革命在哪些方面推动了社会进步？

材料五

绝对王权的垮台为思想自由和社会、政治变革提供了先决条件。民国治下的二十八年，是中华民族思想史和社会史上重要的一笔。这些年里，彻底而又根本的现代化进程席卷中国，几乎影响了国人文化、社会与政治生活的方方面面。 ——胡适《双十节的意义》

材料六

辛亥革命……与我们民众的大多数毫无关系……然而我们却有一层觉悟，知道圣文神武的皇帝，也是可以倒去的，大逆不道的民主，也是可以建设的。 ——***《民众的大联合》

据材料五、六，回答：辛亥革命对当时中国社会变革的最大功绩是什么？

材料七

1912—1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43 448马力，1918年为82 750马力，约增加1倍。

──严中平《中国近代经济史资料》

以上数据反映了什么变化？为什么会出现这种变化？

材料八

1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。从“乱臣贼子，人人得而诛之”到“敢有帝制自为者，天下共击之”，辛亥革命播下的民主共和的观念深入人心。

——人民版教材第52页“知识链接” 材料八反映了什么现象？为什么会出现这种现象？

材料九

1912年3月2日，孙中山以大总统的名义发布命令：“嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼则曰先生，曰君，不得再沿前清官厅恶称。” ——

陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 根据材料九，说明辛亥革命在哪个方面对当时中国社会产生变化？

材料十

辛亥后有人沉重指出，“吾人于共和国体下，备受专制政治之痛苦”，一位辛亥武昌首义参加者沉痛吟诗云：“无量头颅无量血，可怜购得假共和。

材料十一

胡汉民后来总结辛亥革命成功的经验有两条：其一是策反新军，其二是排满宣传。革命党人一意鼓吹排满……排满压倒一切，既是革命速成的要着，也是共和难立的潜因。

——胡汉民《胡汉民先生自传》

根据材料十、十一概括辛亥革命的局限性有哪些？

课堂小结：辛亥革命在中国近代历史发展中具有重要的地位，是20世纪的第一次历史性巨变，它的丰功伟绩将昭示一代又一代中华儿女，在探索富民强国的道路上贡献自己的智

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慧与力量。革命先烈们与时俱进的开拓创新精神和矢志不渝的爱国精神将永远着激励我们。

【巩固提升】

1.下列对《中华民国临时约法》的理解，正确的有（ ）

①是中国历史上第一部资产阶级民主宪法性质的临时大法。

②体现了三权分立的政治体制。

③革命派想以此限制袁世凯的独裁。

④具有反对封建专制制度的进步意义。

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

2.1911年11月5日,江苏巡抚程德全应苏州立宪派和绅商的要求,宣布独立,在巡抚衙门前挂上一块“民国军政府江苏都督府”的招牌,江苏革命宣告完成。都督府命令全省各地的原任地方官照常办事。广西、安徽的革命也大概如此。上述现象表明( ) A.清朝众多官僚拥护和支持资产阶级革命 B.清朝统治是由封建官僚推翻的 C.辛亥革命在发展的同时潜伏着失败危机 D.清朝统治者众叛亲离空前孤立

3.武昌起义成功后,湖北军政府向各国驻汉口领事致送照会,表示“赔偿外债照旧担任”,对各国既得权利“一体保护”。他们这样做主要是为了( ) A.遵循国际惯例 B.联合列强共同反对清王朝 C.显示中国大度 D.换取帝国主义国家的支持

4.辛亥革命前,没有辫子会被人耻笑为里通外国的汉奸；辛亥革命后,留辫子的会被人耻笑为封建余孽等。这说明( )

①政治革命起了移风易俗的作用

②政治革命引起了人们审美观念的变化 ③辛亥革命后人们的民主观念增强 ④辛亥革命后人们开始盲目模仿西方的生活方式

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.徐中约在《中国近代史：1600－2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明（

） A．相较于推翻旧制而言，建立新制更难 B．辛亥革命没有带来社会进步 C. 革命比建国更重要 D．民国时期的社会重建没有任何成效