Part A教案教学设计｜教案在线预览

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《英语》（闽教版）五年级下册Unit 2 A Visit to the Zoo Part A 执教教师：福州市宁化小学颜冰琰指导教师：福州市台江区教师进修学校高美珍林玉华福州市宁化小学李秋芳一、教学目标1、语言知识目标（1）能听懂，朗读并运用单词：elephant，map，over there，hi

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2021-05-19 01:55:56

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学校：福州市宁化小学

Part A教案教学设计

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关键词：Part A教案教学设计

正文

《英语》（闽教版）五年级下册

Unit 2 A Visit to the Zoo Part A

执教教师：

福州市宁化小学

颜冰琰

指导教师：

福州市台江区教师进修学校

高美珍

林玉华

福州市宁化小学

李秋芳

一、教学目标

1、语言知识目标

（1）能听懂，朗读并运用单词：elephant，map，over there，hill，next to, under,要求语音正确，书写正确。

（2）能读懂并使用句型：There is/are….来描述在某处有某人或某物，要求语音语调正确，内容答意，句法使用正确。

2、语言技能目标

（1）能用所学语言描述动物的大小、外观等特点。

（2）能够根据不同的示意图用英语说出位置。

（3）能运用there be句型和方位介词准确说位置。

3、情感态度

通过课堂教学,教育学生做文明的游客。

二、教学重点

1、方位介词

2、There be句型

三、教学难点

1、单词elephant的发音与拼读。

2、There be 句型中be动词的正确使用。

3、方位介词的运用。

四、教具准备

1、板书贴图

2、教学卡片

五、教学过程

Step 1 Warming up 1.

Greetings. 2.

欣赏各地动物园图片，揭示课题。

Step2 Review 1.复习动物单词，教授新词elephant 2.巩固练习：Guessing Game 通过谜语，让生猜出动物。

Step3 Presentation

观看视频回答问题：Who wants see the elephants? 2.

教授map , over there, 对比学习there is/are...并总结用法。

巩固练习：Look and Click 男女生PK，请几位同学上台选择可以跟在There is....和There are....后面的名词。

观看视频回答问题:Where are the elephants? 教授hill 5.

Chant: Where are they? 6.

教授方位介词under, next to 7.

教授句子Let me take a photo of it.

巩固练习：根据动物图片写出适当的介词。

播放音频跟读，学生小组读，并展示。

10.

情感教育：做文明游客。

Step 4 Consolidation Talk and Write 4人为一小组，在两幅图中选择一幅进行小组讨论并书写句子。请个别组上台展示。

Step 5 Homework 1. Read and recite the text of P9. 2. Finish the exercises of P7-9. 3. Talk to your parents about you've learned.

六、板书设计

Unit 2 A Visit to the Zoo Part A

There is

behind

an elephant There are

some elephants

under

next to

关于本教案的常见问题

Q：Part A教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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