Lesson 1PPT专用教学设计内容

珠海市香洲区壮志学校教学教案

授课科目：英语

年级：五年级

班级：501班

授课教师：郭良慧

时间：2018-4-8 课 题

Review 1 计划课时

第1课时

教

学

目

标

知识与

技能

过程与方法

情感态度

与价值观

1.能熟练掌握unit 1---3的词组和句型。

2.能完成p38的听力练习。

游戏教学法、

任务教学法、合作交流法

激发学生学习英语的兴趣，培养学生团结互助的精神。

复习Unit1 unit2 Unit3单词和句型

句型的展示

PPT

教学过程（教学活动、学生活动及设计意图）

通过课前诵读，让学生对本节课学习知识初步感知。

出示本节课的目标，让学生带着目的学习。

通过歌曲活跃课堂氛围，并回忆有关句型。

通过跳一跳，说一说的游戏，引出单词的复习。

开火车的形式问答unit1，unit3重点句型。

Unit1,unit3单词与句型操练，小组合作并呈现。

教学重点

教学难点

教学工具

一、Warming up

1. Reading before class. 二、Teaching step

1.Show the aims A.能熟练掌握unit 1---3的词组和句型。

B.能完成p38的听力练习。

2.Task 1：熟练掌握unit1---3的词组和句型

Step1: Sing a song Step2: Play a game (Dance and read) Step3: Let’s say. Step4: Practice in groups. Step5: Ask and answer (guessing game) Step5: Let’s say. Step6: Let’s practice. 3.Task 2：完成p38的听力练习

Step1: Listen and complete the questions. Step2: Check the answers in groups. Step3: Check the answer together.

4．Check in class. 5. Summary. Emotional education: Time flies.（时间飞逝）

通过游戏问答unit2单词与句型。

综合Unit1-3的重点句型，编成小对We should cherish (珍惜) every hour, every 话，学生以小组形式minute , every second.（每一分每一秒）

操练并呈现，锻炼学So we should make our own plan for our daily life. 生的口语及综合运用let’s enjoy our life better.(因此我们应该为我们的日常能力。

生活制定计划，让我们更好的去享受生活吧。)

三、Homework

1、完成练习册P26. 2、自主完成英语书39页阅读

（要求翻译并完成相关习题）。

Review 1

板书设计

听，以小组为单位，检查并改正。对本节课所复习的知识进行一个当堂检测。真正落实所学知识。

What are you going to do? Where are you going? Where are you going to stay? How are you going?

课后反思