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Unit4 Fruit 中山市板芙镇广福小学:孙竹莲一、教材内容与方法分析:(一)教材内容:Unit4 Fruit是三年级下册第四单元的故事教学。单元重点是Fruit.语言点是What are these?They’re ....Are these...?Yes,they are./No,they

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Lesson 1教案1

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Unit4 Fruit 中山市板芙镇广福小学:孙竹莲

一、教材内容与方法分析:

(一)教材内容:Unit4 Fruit是三年级下册第四单元的故事教学。单元重点是Fruit.语言点是What are these?They’re ....Are these...?Yes,they are./No,they aren’t. (二)方法分析:本课是本单元的第二课时词汇教学课,通过各种水果导入,激发学生的学习兴趣。通过复习已学过水果:苹果、雪梨、香蕉等,引出新的水果单词,并且结合情景进行教学,能较好地培养学生综合运用语言的能力,力图在课堂上营造一种“自然”、“真实”的语言学习氛围。

二、教学目标与学情分析:

1.教学目标:

(1)知识目标:能够听说读写水果单词pear,orange,grape,strawberry,watermelon,cherry,peach,banana;

(2)能力目标:能够熟练运用What are these? They’re ....Are these...? Yes,they are./No,they aren’t.进行交际对话。

2.学情分析:

本节课的教学对象是三年级的学生,他们从一年级开始

1

学英语,接受了一定的英语信息的输入,积累了一定的词汇量,具备一定的听说能力。本节课有意识地渗透听,读,说等技能,培养学生语言综合运用能力。

三、

教学重难点分析:

1.重点:掌握8个有关水果的单词和两个句型。

2. 难点:cherry,strawberry,peaches的读音。

四、教具学具准备: PPT。

五、教学过程:

Step one Greeting & revision 1.

Say hello to Ss. 2.

Review: Review the fruit:apple,orange,banana and pear. Step Two Presentation 1.Learn the new words and the sentences:what are these?They are... (1)Lead in: T:What’s this? (Show an apple) S:It’s an apple. T:What are these?(Show some apples,and help Ss answer:They are apples.Ask the question again and have Ss answer. Ss:They are apples.

2

(2)(Show a banana) T:What’s this? Ss:It’s a banana. T:What are these?(Show some bananas) Ss:(Help Ss answer)They are bananas. (3)Use the same way to teach the other words. (4)Chant. (5)Bomb game. 2.Learn the sentences:Are these ...?Yes,they are./No,they aren’t. (1)T:What are these?(Show the picture of oranges) Ss:They are oranges. T:Are these oranges?(Show the picture of peaches)and help Ss answer . Ss:No,they aren’t.They are peaches. Ask the question again and then teach the sentences. (2)

T:Are these grapes?(Show the picture of the grapes and help Ss answer) Ss:Yes,they are. Then teach the sentences. Step Four Practice (1)Read the words on the book.

3

(2)listen and number. (3)Guessing game. Step Five Summary and homework. 1.读27页B部分,完成小黑板的练习(单复数互换)

2.读C部分句子,合上书本背书。

3.运用Are these ...?句型,同学们自由造句。

六、板书设计

Unit 4 Fruit What are these? They’re bananas/pears/oranges/cherries/ strawberries/peaches/grapes/watermelons. Are these peaches? No, they aren’t. They’re oranges. Are these grapes? Yes, they are.

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