Review 1教学内容分析
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Review Unit1-Unit2 闽教版
三年级上册
执教者：谭晓颖
复习目标：1、能正确认读并书写大小写字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh。
2、熟悉运用“Hello,I’m+名字.”互相打招呼。
3、会用英语“What’s your name?”询问他人的名字。
4、能正确使用“Good morning”“How are you?”“Goodbye”的句子进行问候和道别。
重难点：1、认读并正确书写字母：Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh。
2、熟悉并正确使用三大句型：打招呼、询问他人名字、问候和道别。
复习过程：
Step1 Warming up 1、
创设情境：Free talk. 2、
唱英文歌曲
出示复习目标。
2、
复***小写字母Aa, Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh。
(1)
齐读大小写字母。
(2)
背诵大小写字母。
(3)
认读大小写字母。
(4)
游戏。
(5)
在四线格上书写大小写字母，另请两名学生到黑板板演并反馈。
3、
复习句子：新朋友见面该怎么说？
（1）
课件出示句子：Hello,I’m……
（2）
两人小组操练。
（3）
叫学生到台前表演。
4、
复习句子：What’s your name? I’m+名字。/My name is +名字. 5、
复习句子：Good morning. How are you? Goodbye. 方法：全班齐读、小组操练、比赛。
Step3 Practice 1、
把动物图片和单词连线。
2、
单项选择。
3、
选出你所听到的单词。
Step4 Summary Step5 Homework 板书设计：
Review Unit1-Unit2 自我介绍：Hello,I’m+名字. 询问：What’s your name? I’m +名字./My name is +名字. Good morning. Goodbye. How are you? I’m fine. Thank you.
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-15 16:29:00
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来自：学校：灵山县檀圩镇塘坡小学
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