资料摘要
《长株潭城市群内部的差异与联系》教案一、教学目标知识与技能1、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。2、了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。过程与方法通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意
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第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学设计
未知
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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联教学设计
正文
《长株潭城市群内部的差异与联系》教案
一、教学目标
知识与技能
1、了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。
2、了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
过程与方法
通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力,认识长株潭三市城市群一体化建设重要性,了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
情感态度和价值观
通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
二、学情分析
针对初二学生来说大部分学生具有一定的自主学习能力,通过一年多的地理知识学习,学生已经初步具备了识图能力、简单的分析问题和解决问题的能力。学生对澳门的知识很感兴趣,虽然学生通过其他媒体对澳门有一些感性的认识,但是还不够系统。在本节中根据初二学生已有的知识水平和识图能力,可以让学生自主学习澳门的地理位置、范围、面积和人口等方面的基础知识。关于澳门的经济特点及与祖国内地的密切联系,这部分内容有一定难度,学生可能在学习过程中遇有困难。学生喜欢识图掌握地理知识,尤其是对图文并茂的形式,学生更感兴趣。备课时要考虑学生层次上的差异,所以问题的设计要有梯度,练习题和作业的布置也要分层次,使每个学生上完一节课都有所收获,这样能调动学生的学习积极性。
三、教学重点难点
重点:了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。
难点:了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。
四、教学准备
有关课本插图和图像资料或多媒体教学课件
五、教学方法
读图分析、谈话和讲解相结合。
六、教学过程
(一)导入新课
出示***故居图,在课前展示给同学们看。
展示长株潭城市群在湖南省德尔位置图,让学生清楚该城市群的具体位置。
虽然长株潭三市存在着发展差异,但三市的发展更有千丝万缕的联系,本节课我们就来梳理长株潭三市的发展联系。
在学习这节课前,借助课件先来具体了解三个城市。
多媒体展示三个城市的概况。
(二)新课讲解
一:预习检测
(一)城市群概况
1. 读图,说一说长株潭城市群的地理位置特点。
位于湖南省东部,一江串三城。
2. 读图,说一说长沙、株洲、潭三市之间的位置关系和交通联系。
三市市区彼此相距很近,呈三足鼎立之势,三市之间有铁路、公路和湘江相连。
阅读:湘江
长江支流湘江,是湖南省最大河流。发源于广西壮族自治区,湘江干流全长844公里,
流域面积94660平方公里。河流两岸发育有狭长的洪积、冲积平原,土地肥沃。上游水急滩多,中下游水量丰富,水流平稳。在下游依次流经株洲、湘潭和长沙,在岳阳注入洞庭湖。干支流大部可通航,旧时是两湖与两广的重要交通运输线路。2009年,长沙市下游望城县境内的蔡家洲开始建设湘江长沙枢纽工程,其主要开发任务是保证长株潭城市群生产生活用水,适应滨水景观带建设和进一步改善长沙~株洲段航道通航条件为主,兼顾发电等功能。
(二)三市的发展差异
分别得出长沙、株洲、湘潭三市的各自特色。
长沙
①
湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。
②
教育、科技、文化较发达,计算机、杂交水稻、新材料、工程机械的等全国领先。
③
名胜古迹有________、
_______________ 、
。 株洲
①铁路枢纽,
________
线和________ 线在此交会;
②重要的________
、
________ 和化学工业基地;
③建有大型服装市场,
________ 发达。
湘潭
①_______和旅游业相对发达; ②主要工业部门有_______、机电、农产品加工等;
④
辖的_______是***同志的故乡。
(三)三市的发展联系
一、长株潭的一体化建设
任务一:阅读教材66页第一段文字,思考回答下列问题
1.长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么?
三市距离很近,布局紧凑,现代化交通运输方便
2.长株潭城市群实施一体化建设的目的是什么?
避免大城市常见的城市病,发展城市群的整体优势
任务二:阅读教材66页活动文字,思考回答下列问题
1.将长株潭城市群建成一个高效能和生态的城市群,你认为上述举措合理吗?为什么?
(学生分组讨论,小组交流,师生归纳总结。) 有道理。因为三市相距很近,其城市定位和支柱产业不一样,三市应充分发挥自身的优势,各自侧重,避免雷同。同时,可以取长补短、加强合作,把各自长处整合成城市群发展的优势,以实现区域的协调发展。
二、长株潭的“两型社会”建设
任务一:阅读教材中的两型社会材料,说一说你对两型社会的理解?(用自己的语言进行表达)
任务二:阅读68页活动内容,思考回答在我们日常生活中,你应如何贯彻“两型社会”发展理念?
三、练习
读湖南省略图,回答下列问题.
(1)下列地理事物与湖南省的名称及简称有关的是
A.河湖
B.山脉
C.矿产
D.铁路
(2)四水中,流域面积最大的河流是
,沅江是湖南省水力资源最丰富的河流,该河流上水电站C是
.
(3)湖南省主要种植业区是
,其发展农业的有利条件是
.
(4)昔日洞庭湖有“浩浩汤汤,横无际涯”的壮美景观,如今变得“支离破碎”,湖面大大缩小…主要的人为原因是
A.泥沙在湖泊中大量沉积
B.湖泊的补给水源不足
C.人类盲目的“围垸垦殖”D.洞庭湖曾受内力作用抬升
(5)下列物产,不是湖南省主要农产品的是
A.苎麻
B.柑橘
C.枸杞
D.生猪
(6)关于湖南自然环境的叙述,不正确的是
A.地形以山地、丘陵为主,地势恰似一个三面高、中部低,朝北开口的马蹄形盆地
B.湖南属亚热带季风气候,四季分明,降水丰沛,雨热同期
C.湖南省有色金属丰富,图中B处是全国著名锡矿产地
D.湖南省旅游资源丰富,有衡山、岳麓山、武陵源等风景名胜.
四、总结
长株潭要确定不同的发展方向的原因是:为了实现区域的可持续发展,因地制宜,充分利用各自的优势条件,实现区域的协调发展。
五、板书设计
第五节
长株潭城市群内部的差异与联系
(一)城市群概况
位于湖南省东部,一江串三城。
(二)三市的发展差异
1、长沙
2、株洲
3、湘潭
(三)三市的发展联系
1、长株潭的一体化建设
2、长株潭的“两型社会”建设
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