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13.致蒋经国先生信(教学设计)一、教学目标:1.能说出一些生僻字词的用法,能正确书写、并灵活地加以运用。2.识记书信的有关知识,明白作者如何通过这种体裁表情达意。3.通过分析重点语句,体会蕴涵在字里行间的作者的感情。二、教学重点 1.体会书信这种文学体裁如何表达作者的情感,并学会如何使情感得到进

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13 致蒋经国先生信优秀教学设计

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13 致蒋经国先生信优秀教学设计

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正文

13.致蒋经国先生信(教学设计)

一、教学目标:

1.能说出一些生僻字词的用法,能正确书写、并灵活地加以运用。

2.识记书信的有关知识,明白作者如何通过这种体裁表情达意。

3.通过分析重点语句,体会蕴涵在字里行间的作者的感情。

二、教学重点 1.体会书信这种文学体裁如何表达作者的情感,并学会如何使情感得到进一步的升华。

2.识记书信的有关知识,明白作者如何通过这种体裁表情达意。

三、教学难点 通过分析重点语句,体会蕴涵在字里行间的作者的感情。

四、导学流程 1、全班齐诵导入

2、简介作者

3、朗读、研读课文

4、总结课文,播放歌曲,升华感情

5、作业:课后学写一封信

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