22 《论语》十则评课稿

11 《论语》十二章 第一课时教学设计

执教者：江门市新会区睦洲中学 吴伟文

【学习目标】

1.熟练背诵并正确翻译前六章。 2.理解文中重要的实词意思及归纳“而”字用法。 3.理解课文思想内容，批判吸收儒家哲学思想。 【文学常识】

1.相关资料《论语》

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作。内容上以教育为主，包括哲学、政治、经济、艺术等方面。 《论语》是对中国思想文化影响最大的书。有“半部论语治天下”之说。

《论语》是中国两千年来最重要的课本，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，是中国古代读书人的必读书目。

《论语》还是出成语最多的书。 《论语》是仅次于《圣经》的世界第二大畅销出版物。

《论语》在影响世界历史的100部名著排行榜中排第11名。

2.作者简介: 孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家，

儒家学派的创始人。

相传他曾修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。他对我国古代文化的整理、研究和传播起到了至关重要的作用。被誉为“千古圣人”，“万世师表”。 1.他的思想和学说，为中国文化乃至世界文化做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。 2.美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。 3.1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会，会议结束后发表联合宣言，呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。

【教学过程】

第一课时

一、读正字音

论( ) 语 说( ) 愠( ) 三省( ) 曾( )子

传( )不习乎 逾（ ） 罔( ) 殆( )

一箪（ ）食 曲肱（ ） 博学而笃（ ）志

二、诵读入境

1. 陶醉诵读（有感情的诵读课文）

齐读 个人诵读 范读 齐读（配乐：高山流水）

（1）、注意节奏与停顿。

1

（2）、“而”字的朗诵技法：“而”字的象形文字中的本义为胡须，正如孔老夫的胡须一样，读到这里需要捋一捋，想一想，所以“而”字要重读、慢读。

2. 归纳“而”字用法

“而”这一文言虚词在文中的表示的含义一样吗? （1）、人不知而不愠 表示转折,

“却”、“但是” ．（2）、温故而知新 表示顺承

．（3）、博学而笃志 表示并列

．除此以外,“而”还可以表示修饰,“而”前面的内容用来修饰后面的。

判断下列句中“而”字的用法: (1)为人谋而不忠乎 (2)与朋友交而不信乎 (3)吾十有五而志于学，三十而立,四十而不惑,五十而知天命, 六十而耳顺,七十而从心所欲 (4)学而不思则罔,思而不学则殆 (5)曲肱而枕之 (6)不义而富且贵 (7)择其善者而从之,其不善者而改之 (8)切问而近思

三、读懂文言（前六章）

（一）字解句译

借助书本注释翻译前六章的大意，注意这两个任务： 1、在有疑问的词语下面打上“？” 2、在你认为需要着重强化理解的词语下面打上“﹒”

明确加点着重强化的三类词是：

（1）、通假字 （2）、注释上有的，但离开注释你未必能读懂的 （3）、词语的用法有改变的 3、实物投影与学生分享加点字词异同。

4、提示语气词“矣、哉、乎、也、焉”的翻译。

5、小组竞赛的形式开展字解、句译学习。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？

字解： 句译：

2

有朋自远方来，不亦乐乎？ 字解： 人不知而不愠，不亦君子乎？”

句译： 字解： 曾子曰：“吾日三省吾身：

句译： 字解： 为人谋而不忠乎？

句译： 字解： 与朋友交而不信乎？传不习乎？” 句译： 字解： 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立

句译： 字解： 四十而不惑，五十而知天命，

句译： 字解： 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

句译： 字解： 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

句译： 字解： 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

句译： 字解： 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，

句译： 3

回也不改其乐。贤哉，回也！”

字解： 句译：

四、个性解读

尝试用小故事或自身经历来解读各章的内涵

例如：我在一个近六十岁的退休老人更新的博客读到，他说：初次读到孔子曰“六十耳顺”时，心中很不以为然：这人老了，没了脾气不说，是非观念也没了吗？要不怎么听什么耳都顺呢！这岂不成了糊糊涂涂的老面瓜……

其实那些令我们顺耳或逆耳的话，不过是各个人的看法而已。有理的，无理的；符合事实的，道听途说的；合我心的，不合我心的。有的可能压根就没走脑子随口一说罢了。 写到这，我突然觉得自己快要接近“耳顺”的境界了。孔老夫子真乃圣贤，两千年前就把我圈定了。 任选其中一句或一章，用小故事或自身经历来解读各章的内涵。

五、文言文积累

（一）以朗读形式进行成语积累 1．不亦乐乎：原意是“不也是很快乐的吗？”现常用作补语，表示达到极点。

2．温故知新：温习旧的知识，能够得到新的理解与体会。 也指回忆过去，认识现在。

3．三省吾身：指多次自觉地检查自己。

4．择善而从：指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。

5．富贵浮云：用不正当手段得来的富贵，对于我就像浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。

6．三人行，必有我师：几个人在一起走路，其中必定有能作为我老师的人。形容谦虚好学。

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7．逝者如斯：形容光阴像河水一样逝去。

8．匹夫不可夺志：形容意志坚定，不可动摇。

9．箪食瓢饮：一箪食物，一瓢水。形容读书人安于贫穷的生活。

10．博学笃志：广泛学习而且意志坚定。

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