一二陋室铭ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一二 陋室铭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

陋室铭教学目标：1.积累文言字词,背诵课文。2.研读课文，理解文章主旨及作者的思想情感。课时安排：1课时教学过程：一、导入新课。在现实生活中，有人经常与他人比吃穿，甚至有人埋怨没出生于一个富有的家度。但其实是有时我们面对自己所拥有的，并不知道珍惜，往往是因为我们没意识到它的可贵。今天我们一起来学习刘

资料类型：教学教案文档

所属课文：一二陋室铭

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-01-24 21:22:11

来源学校

学校：开州区太原初级中学

一二陋室铭ppt配套的教案及板书设计

未知

2021-01-24 21:22:11

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关键词：一二陋室铭ppt配套的教案及板书设计

正文

陋室铭

教学目标：

1.积累文言字词,背诵课文。

2.研读课文，理解文章主旨及作者的思想情感。

课时安排：

1课时

教学过程：

一、

导入新课。

在现实生活中，有人经常与他人比吃穿，甚至有人埋怨没出生于一个富有的家度。但其实是有时我们面对自己所拥有的，并不知道珍惜，往往是因为我们没意识到它的可贵。今天我们一起来学习刘禹锡的《陋空铭》，了解下作者通过对陋室的描写所表现出的情趣，我们从中或许能领悟出一些道理。

二、

检查预习。

文学常识

《陋室铭》的体裁是，它是古代刻在器物上用来或者的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

《陋室铭》的选自，作者是代著名的文学家字，有“ ”之称。

三、学习新课

1、齐读课文

2、重点字词

斯是陋室：

指示代词，这

惟吾德馨：惟：只是德馨：品德高尚

谈笑有鸿儒：鸿儒：博学的人。鸿：大儒：读书人、学者

往来无白丁：白丁：平民，指没有功名的人

可以调素琴，阅金经：阅：看，浏览

无案牍之劳形：案牍：官府的文书劳：使…劳累形：形体，躯体

3、翻译文本

四、研读课文。

陋室真的简陋吗？为什么？作者从几个方面描绘了陋室？

本文通过描写陋室表明了作者什么志向呢？

明确：高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣

五、巩固背诵

1.描写陋室环境幽雅的句子：

2.描写室主人交往之雅的句子：

3.描写室主人生活情趣高雅的句子是：

4.作者认为陋室不陋的原因是：

5.文章中用古代圣贤的居室类比来表明“陋室不陋”的句子是：

6.表现文章主旨的句子是：

六、拓展延伸。

同学之间相互交流，在物质生活日益丰富的今天，应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”?我们又该如何做呢？

明确：从“德馨”的表现入手，探讨精神追求与物质满足之间的关系。引导学生思考中华传统美德在现今社会的意义和作用。

七、课堂小结。

是呀，正因为我们

“德馨”，才让我们在平凡的生活中找到生命不平凡的意义。这也是刘禹锡的这篇文章在现今社会依然流传的原因。同学们，就让我们齐背课文，结束今天的学习。

八、板书设计。

景——环境

清幽

惟吾

安贫乐道

人——交友

高雅

德馨

高洁傲岸

事——情趣

脱俗

关于本教案的常见问题

Q：一二陋室铭ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一二陋室铭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一二陋室铭ppt配套的教案及板书设计