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二次函数周测(22.1.4~22.2) (时间:60分钟满分:100分) 姓名:一、选择题(每小题4分,共32分) 11.(广州中考)对于二次函数y=-x2+x-4,下列说法正确的是( ) 4A.当x>0,y随x的增大而增大B.当x=2时,y有最大值-3 C.图象的顶点坐标为(-2,-7) D.图象

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二次函数周测(22.1.4~22.2) (时间:60分钟

满分:100分)

姓名:

一、选择题(每小题4分,共32分) 11.(广州中考)对于二次函数y=-x2+x-4,下列说法正确的是(

) 4A.当x>0,y随x的增大而增大

B.当x=2时,y有最大值-3 C.图象的顶点坐标为(-2,-7)

D.图象与x轴有两个交点

12.已知抛物线y=(x-4)2-3的部分图象如图所示,图象再次与x轴相交时的坐标是(

) 3

A.(5,0)

B.(6,0)

C.(7,0)

D.(8,0) 3.如图,抛物线与x轴的两个交点为A(-3,0),B(1,0),则由图象可知y<0时,x的取值范围是(

) A.-3<x<1

B.x>1

C.x<-3

D.0<x<1 4.(临沂中考)要将抛物线y=x2+2x+3平移后得到抛物线y=x2,下列平移方法正确的是(

) A.向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度

B.向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度

C.向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度D.向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度

1355.若A(-,y1),B(-1,y2),C(,y3)为二次函数y=-x2-4x+5的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小43关系是(

) A.y1<y2<y3

B.y3<y2<y1

C.y3<y1<y2

D.y2<y1<y3

6.(兰州中考)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,点C在y轴的正半轴上,且OA=OC,则(

) A.ac+1=b B.ab+1=c C.bc+1=a D.以上都不是

第8题图

7.(泉州中考)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是(

)

第12题图

8.(巴中中考)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(-3,0),对称轴为直线x=-1,给出四个结论:

4ac-b235①c>0;②若点B(-,y1)、C(-,y2)为函数图象上的两点,则y1<y2;③2a-b=0;④<0. 224a其中,正确结论的个数是(

)

A.1

B.2

C.3

D.4 二、填空题(每小题4分,共24分) 9.(舟山中考)把二次函数y=x2-12x化为形如y=a(x-h)2+k的形式:

.

10.(淮安中考)二次函数y=x2-2x+3的图象的顶点坐标是

.

11.方程2x2-5x+2=0的根为x1=

,x2=

.二次函数y=2x2-5x+2与x轴的交点是

.

12.已知二次函数y=-x2+2x+m的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程-x2+2x+m=0的解为

.

1113.(泸州中考)若二次函数y=2x2-4x-1的图象与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,则+的值为

.

x1x214.(荆州中考)若函数y=(a-1)x2-4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,则a的值为

.

三、解答题(共44分) 15.(8分)如图,抛物线y1=-x2+2向右平移1个单位长度得到的抛物线y2.回答下列问题:

(1)抛物线y2的解析式是

,顶点坐标为

;

(2)阴影部分的面积S=

;

(3)若再将抛物线y2绕原点O旋转180°得到抛物线y3,则抛物线y3的解析式为

,开口方向

,顶点坐标为

.

16.(10分)已知二次函数y=x2+4x+k-1. (1)若抛物线与x轴有两个不同的交点,求k的取值范围;

(2)若抛物线的顶点在x轴上,求k的值.

17.(13分)(云南中考)草莓是云南多地盛产的一种水果.今年某水果销售店在草莓销售旺季,试销售成本为每千克20元的草莓,规定试销期间销售单价不低于成本单价,也不高于每千克40元.经试销发现,销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,下图是y与x的函数关系图象.

(1)求y与x的函数解析式,请直接写出x的取值范围;

(2)设该水果销售店试销草莓获得的利润为W元,求W的最大值.

18.(13分)某校在基地参加社会实践活动中,带队老师考问学生:基地计划新建一个矩形的生物园地,一边靠旧墙(墙足够长),另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成,与墙平行的一边留一个宽为3米的出入口,如图所示,如何设计才能使园地的面积最大?下面是两位学生争议的情境:

请根据上面的信息,解决问题:

(1)设AB=x米(x>0),试用含x的代数式表示BC的长;

(2)请你判断谁的说法正确,为什么?

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