8 *我的叔叔于勒评课稿｜教案在线预览

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张家口市下花园中学九年级语文教学设计课题课型主备人教学目标教学重点教学难点教法学法1、训练语言表达阅读体验与个性观点的能力，提高阅读理解课文的能力，培养书面表达能力与总结学习心得的能力。2、 3、充分认识亲情对于人生的意义远胜于金钱。我的叔叔于勒第三课时新授张凤华周课时数同备人6 任全萍宋彤宇李海

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所属课文：8 *我的叔叔于勒

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学校：张家口市下花园中学

8 *我的叔叔于勒评课稿

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关键词：8 *我的叔叔于勒评课稿

正文

张家口市下花园中学

九

年级

语文

教学设计

课题

课型

主备人

教学

目标

教学

重点

教学

难点

教法

学法

1、

训练语言表达阅读体验与个性观点的能力，提高阅读理解课文的能力，培养书面表达能力与总结学习心得的能力。

2、

3、充分认识亲情对于人生的意义远胜于金钱。

我的叔叔于勒第三课时

新授

张凤华

周课时数

同备人

6 任全萍

宋彤宇

李海燕

累计课时

审核人

把握不同人物形象的性格特点

环境描写的作用

诵读

点

拔

合作探究

教

学

过

程

教

学

案

导

案

回顾上节知识

让学和共同发言

教学手段

多媒体

一、讲析第四部分。

第四部分是故事的结局，菲利普夫妇躲避于勒。景物描写烘托了人物失望、沮丧的心情，与刚上船时的心情形成鲜明的对照。二、

归纳主题、概括写作特色。 1、

小说主题：作者运用对比的手法，描述了菲利普夫妇对待亲弟弟于勒前后截然不同的态度，画出了一幅资本主义社会里，贫穷则兄不认弟触目惊心的惨象，艺术的揭示资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想。 2、

写作特色：回顾结构，归纳概括。开端——盼于勒？

（悬念） 1情节曲折二姐婚事发展——赞富翁实现？（悬念） 2

构思巧妙上千种计划高潮——见穷水手破灭 3主题深刻结局——躲菲利普夫妇——自私、冷酷、贪婪、惟利是图、势利

三、

难点突破 1.难点疑点：谁是小说的主人公？对于小说主人公的判断，关键是看谁是揭示主题的人物。本文要揭示的是在资本主义社会里人与人之间的赤裸裸的金钱关系的腐败现象，而文中最能揭示这一主题的是菲利普夫妇，而“我”是见证人；于勒则是贯穿始终的线索人物。 2.环境描写的作用：小说中的环境描写只有两处，虽然简略，却极妙衬托了人物的心理变化。

3.我与父母的表现有什么不同？有什么作用？

4.对叔叔的同情，对父母做法的不满，具有讽刺意味。

（四）

拓展延伸

想象作文：改写小说结局。200字以上。

和学生一块进行总结

巩固知识

板

书

设

计

开端——盼于勒？

（悬念） 1情节曲折二姐婚事发展——赞富翁实现？（悬念） 2构思巧妙上千种计划高潮——见穷水手破灭 3主题深刻结局——躲菲利普夫妇——自私、冷酷、贪婪、惟利是图、势利

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：8 *我的叔叔于勒评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 *我的叔叔于勒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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