梗概名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

17《汤姆.索亚历险记》教学目标一、知识与技能1、培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息、概括内容要点的能力。2、了解《汤姆.索亚历险记》这部长篇小说得梗概，浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品得兴趣。3、初步了解汤姆.索亚历险记经历，感知他的性格特点。二、过程与方法1、从题目入手，激发学生兴

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

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2018-05-01 23:29:00

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学校：泸水市上江镇平安寨完小

梗概名师教学实录

未知

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关键词：梗概名师教学实录

正文

17《汤姆.索亚历险记》

教学目标

一、知识与技能

1、培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息、概括内容要点的能力。

2、了解《汤姆.索亚历险记》这部长篇小说得梗概，浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品得兴趣。

3、初步了解汤姆.索亚历险记经历，感知他的性格特点。

二、过程与方法

1、从题目入手，激发学生兴趣。

2、学生阅读梗概，浏览精彩片段后，交流读书感受。

三、情感态度与价值观

关注人物命运，学习汤姆敢于探险、追求自由的精神

教学重、难点

1、教学重点：在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。

2、教学难点：感知人物形象与精神。

教学教法

引导法。

教学学法

自读自悟，交流读书感受。

教学准备

教学课件、教学用书。

教学课时

一课时

教学过程

一、导入新课，

贪玩，渴望冒险，不喜欢被约束，是每个男孩子的天性。今天，我们来认识一个叫汤姆.索亚的小男孩，他惊心动魄的历险经历连大人都羡慕不已。让我们来看看他实现了怎样的梦想。课件出示课题。

二、阅读梗概，了解主要内容。

1、认识本课生字词。（课件出示）

萌生

嫁祸

吹嘘

溺水

惨白

荒无人烟

落荒而逃

鱼贯而入

惊弓之鸟

欣喜若狂

衣衫褴褛

滔滔不绝

浩浩荡荡

天涯海角

2、用快速浏览的方式阅读课文，说说小说主要写了什么。

3、课文中写了几个人物？哪几个是跟汤姆探险的。

（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、彼得、医生、乔埃、贝琪、哈克、乔奇、撒切尔法官及镇上的人们。）

哈克、乔奇、吉姆

、贝琪

4、汤姆经历了几次冒险？哪一次是真正的冒险？

五次冒险

三、探讨小说。（课件出示）

1、学习了这篇课文你觉得汤姆是一个怎样的孩子？

生性顽皮，喜欢“恶作剧”，乐观勇敢、足智多谋、喜欢冒险，但心地

善良，乐于助人。

2、汤姆几次探险中哪次探险给你留下的印象最深？学生交流讨论

四、课后练习。（课件出示）

1、你觉汤姆是一个怎样的人？

2、填空。

《汤姆

●

索亚历险记》作者是

，19世纪

国的现实主义作家，幽默大师，也是著名

。被誉为“

”。他的主要作品有

《

》、《

》、

《

》、

《

》。

五、教学板书。

17《汤姆.索亚历险记》

汤姆和哈克半夜到墓地试胆。

汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当海盗。

汤姆和哈克到鬼屋寻宝。

汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路。

汤姆和哈克再次洞中寻宝，找到强盗埋藏的金币。

勇敢、敢于探险、足智多谋、富于同情心

关于本教案的常见问题

Q：梗概名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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