8.3 一元一次不等式组教案公开课一等奖

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8.3 一元一次不等式组教案公开课一等奖

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班 级

课 题

学习目标

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新 课

8.3一元一次不等式组和它的解法

1.了解一元一次不等式组及其解集的概念。

2.探索不等式组的解法及其步骤。

重点、难点

两个一元一次不等式所组成的一元一次不等式组的解法

导 学 过 程

1.不等式2+3x<9的正整数解是_______,不等式3-4x<8的负整数解是_______。

批 注

2.已知(2a24)23abk0,当k取什么值时,b为负数?

旧知

回顾

概括:几个不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的自主

解集。解一元一次不

学习

等式组,通常可以先分别求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分。利用数轴可以直观地帮助我们求出不等式组的解集。

3x12x12x13例1:解不等式组:(1);

(2)

2x82x33x

5x23(x1)2x35例2:解不等式组:(1)1

3;

(2)x17x3x2422

归纳得口决:同大取大,同小取小,大小取中,矛盾无解。

交流

展示

x101.若不等式组无解,求m的取值范围。

xm0

x51x12.解不等式组2,并将解集在数轴上表示出来。

63(x4)4(x3)

解不等式:(1)13(13x)6;(2)53x8

5

释疑

点拨

2xa1

1、若不等式组的解集为1x1,求(a1)(b1)的值.

x2b3当堂

检测

2、已知方程组

拓展

练习

2x106x43解不等式组:(1)x20;

(2)2xx3

34x03x2x83xy13m的解满足xy0,求x3y1m整体思想

m的取值范围.

反思

总结

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