资料摘要
课题名称：第二节我国的动物资源及保护 知识目标1.知道我国动物资源的概况2.列举我国常见的珍稀动物3．解释动物多样性的含义4．联系实例说出动物多样性的保护措施教学目标能力目标1．通过小组活动，收集、整理资料，课上交流展示，培养收集处理信息能力
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- 2019-06-19 08:30:00
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- 学校：抚顺县峡河乡九年一贯制学校
第2节 我国的动物资源及保护板书设计
未知
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关键词：第2节 我国的动物�…板书设计
正文
课题名称：
第二节
我国的动物资源及保护
知识目标
1.
知道我国动物资源的概况
2.
列举我国常见的珍稀动物
3．解释动物多样性的含义
4．联系实例说出动物多样性的保护措施
教
学
目
标
能力目标
1．通过小组活动，收集、整理资料，课上交流展示，培养收集处理信息能力、交流表达能力
情感态度价1.
在小组活动中，学会与他人合作
值观目标
2.
通过本部分的学习，培养爱护动物、保护动物及其生存环境的意识
教学重点
教学难点
1、我们动物资源概况
2、动物多样性的含义及保护措施
1. 动物多样性的含义
2. 就地保护与易地保护的区别
教学方法
小组汇报
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
1
本部分是提前安排学生准备，课上由学生汇报演讲，在此基础上教师适当提炼，强调重点。活动整个过程包括：提出要求、确定小组、明确选题、合作完成、汇报展示、评价。
按开学初确定的小组，每组只可选下面一个专题，由课代表统筹安排，各小组内容不得重复，小组成员合作分工，收集整理材料，课上演讲，每组8分钟。
<备选课题>：
(1)动物是人类的朋友
(2)我国丰富的动物资源
(3)我国动物资源面临的威胁
(4)动物多样性及其保护
<展示形式建议>: （1） ppt课件展示动物资源或动物保护内容
（2）
集体表演唱有关动物资源和动物保护的歌曲
（3）
角色扮演，小品动物与人类的关系
（4）
有关动物保护的相声、游戏或舞蹈都
（5）
由小组同学筹划组织的有关动物多样性的知识竞赛
（6）
有关动物多样性及其动物保护的故事讲述。
根据小组汇报成果的质量，师生共同给出评价，有创新的小组适当加分。
在学生发言基础上，给学生提问时间，教师再适当给予补充。
强调：
1、动物多样性内涵
2、保护动物多样的有效措施：就地保护、易地保护、法制教育
3、保护动物不仅要保护动物本身，还要保护动物的生存环境
4、从我做起，从小事做起
板书设计：略
2
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-19 08:30:00
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关于本教案的常见问题
Q：第2节 我国的动物资源及保护板书设计是什么类型的资料？
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