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大桥中学九年级化学导学案(12)班级姓名课题学习目标学习重点学习难点常见的酸和碱(1)设计何振宇审核1、知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应2、知道几种常见酸的主要物理性质学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。酸和碱溶液和酸碱指示剂的反应方法措施默写学习内容及预见性问题一.独学:(一)、反馈(二)、自主

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课题1 常见的酸和碱教案设计(一等奖)

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课题1 常见的酸和碱教案设计(一等奖)

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关键词:课题1 常见的酸和碱教案设计(一等奖)

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大桥中学九年级化学导学案

(12)班级

姓名

课

题

学习目标

学习重点

学习难点

常见的酸和碱(1)

设计

何振宇

审核

1、知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应

2、知道几种常见酸的主要物理性质

学会运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液。

酸和碱溶液和酸碱指示剂的反应

方法措施

默写

学

习

内

容

及

预

见

性

问

题

一.

独学:

(一)、反馈

(二)、自主预习

1、常见的酸碱指示剂有紫色的

溶液和无色的

预习完成

溶液

2.人的胃液里含有什么酸?

。

3.汽车电瓶里含有什么酸?

。

4、酸雨中?

汽水中?

。

5、常见的酸有

、

、

、

等

二、对学

群学:

(一)、酸、碱与指示剂作用

实验10-1 将8支试管分成两组,每组的4支试管中分别加入白醋、稀盐酸、石

灰水和氢氧化钠溶液。向其中一组试管中加入紫色石蕊溶液,向另一

组试管中加入无色酚酞溶液。观察现象。

加入紫色石蕊溶液后的

颜色变化

加入无色酚酞溶液后的

颜色变化

教师演示

学生观察

白醋

记录现象

稀盐酸

氢氧化钠溶液

石灰水

(二)实验10-2

(1)观察浓盐酸的颜色和状态;

(2)打开试剂瓶塞后出现的现象;

(3)闻浓盐酸的气味。

盐酸(HCl)

硫酸(H2SO4)

颜色、状态

打开试剂瓶

气味

密度

教师演示

学生观察

记录现象

用途

重要的化工原料。

重要的化工原料。金属除生产化肥、农药

锈、制造药物,人体胃液中火药、染料以及冶金工含有盐酸,可帮助消化

业,实验室里常用它做干燥剂

三、整理导学案

抽测达标

1.下列物质中属于酸的是( ) A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH) 2

2.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间,总质量会减轻的是( ) A.氢氧化钠 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.生石灰

3.胃液中含

,化学式

;

电瓶中含

,化学式

;

食醋中含

,化学式

;

酸雨里常含有

、

,化学式为

、

。

4.盐酸是

的水溶液,工业用浓盐酸由于含

而呈

色,打开盛浓盐酸的试剂瓶时,在瓶口会看到

,这是因为

,说明浓盐酸有

性;浓硫酸敞口放置在空气中,能吸收空气中的

,说明浓硫酸具有

性,故可用作某些气体的

剂。浓H2SO4溶于水时,

热量,故稀释浓硫酸时,一定要把

缓慢倒入

中,并用

搅拌散热。

如果不慎将浓硫酸沾在皮肤上应__________,然后_____________。,浓硫酸敞口放置一段时间后,溶液的质量会_________,溶质的质量分数会__________

教学感悟:

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