资料摘要
七年级数学导学案课题：·10.3程解决问题（2）姓名 班级 学习目标：1.能利用表格作为建模策略，分析实际问题中的数量关系列方程解决问题. 2.进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系，提高分析问题、解决问题的能力.预习自学：1.苹果每千克3
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：10.5 用二元一次方程组解决问题
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 77
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-13 16:23:00
- 来源学校
- 学校：沛县敬安中学
10.5 用二元一次方程组解决问题优秀教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10.5 用二元一次方…优秀教学实录
正文
七
年
级
数
学
导
学
案
课题：·10.3程解决问题（2）
姓名 班级
学习目标：
1.能利用表格作为建模策略，分析实际问题中的数量关系列方程解决问题. 2.进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系，提高分析问题、解决问题的能力.
预习自学：
1.
苹果每千克3元，买了x千克，一共用去30元。
题中相等关系： 列出表格：
单价
3元
数量
总价
订正栏：
列式：
2．桔子每千克x元，买了8千克，一共用去16元
题中相等关系： 列出表格：
单价
数量
总价
列式：
3.苹果每千克3元，桔子每千克2元，苹果和桔子一共买了18千克，其中苹果买了x千克。
根据所给条件填写下表：
苹果
桔子
单价
数量
总价
列式：
学习过程：
一、
例题分析
例1、我班参加了“关爱老人
，温暖万家”的公益活动，同学们买了苹果和桔子共18千克到敬老院看望老人，
苹果每千克3元，桔子每千克2元，一共用去46元，你知道同学们买了苹果和桔子各买了多少千克吗？
思考：（1）指出问题中的已知数量和未知数量,有哪些相等关系？
1
（2）设买了xkg苹果，如何用表格分析问题中的数量关系？
补充栏：
（3）列出方程并解答。
（4）在上述问题中，如果设桔子的数量是x千克，请列出方程求解。
例2.到了敬老院同学们又忙着打扫卫生，男生25人负责擦窗户，女生17人负责扫地，后来由于需要，从女生中抽调了部分同学去帮男生擦窗户，结果擦窗户的人数是扫地的人数的2倍，你知道从女生中抽调了多少人去帮忙吗？
分析：在这个问题中有哪些相等关系：
列出表格：
解答：
例3.有一个两位数，两个数位上的数字和是9，如果把个位上的数字与十位上的数字对调，那么所得的新两位数比原两位数大63，求原两位数.
二、我的收获
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-13 16:23:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 77
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_91252
来自：学校：沛县敬安中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：10.5 用二元一次方程组解决问题优秀教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10.5 用二元一次方程组解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。