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9.1单项式乘单项式教学目标: (一)知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据。(二)能熟练进行单项式乘单项式计算。(三)经历探索单项式乘单项式法则的过程,发展有条理的思考和语言表达能力。教学方法:讲授法教学重难点:单项式乘单项式的计算方法与法则教学过程:一
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9.1 单项式乘单项式课件配套优秀教案案例
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关键词:9.1 单项式乘单项式课件配套优秀教案案例
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9.1单项式乘单项式
教学目标: (一)知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据。
(二)能熟练进行单项式乘单项式计算。
(三)经历探索单项式乘单项式法则的过程,发展有条理的思考和语言表达能力。
教学方法:讲授法
教学重难点:单项式乘单项式的计算方法与法则
教学过程:
一、复习
1.口述幂的乘法运算的三个法则。
2.幂的运算的三个法则的区别与联系。
3.计算:(1)a3n2a2= ;(2) a23m= ;(3) 3a2b3n= 34. 情景设置
Sab
一幅长a宽b的长方形画,面积是多少?
同样的道理,6幅这样的画组成的长方形的面积又怎么表示呢?
S3a2b
Sabababababab6ab
3a2b6ab
5、探索新知:
运用所学知识,填空并体会两个单项式的乘积。 3a·3b = 3×3×a×b (根据: )
= (3×3)×(a×b) (根据: )
= 9ab
小结:单项式乘单项式法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它们的指数作为积的一个因式.
典型例题: 例1.计算: 322(1)4ab5b; (2)6x2xy;
22
例2.判断正误(请指出错误之处):
⑴
3x2x
(5)3ab3ab9ab
22325x ⑵
3a524a212a2 ⑶
3b38b324b9
(4)3x2xy6x2y
例3.计算
1
11x3y22xy22x2yxy3xyz4222a3b235bc24a4b3c24a5b4
练一练:1.计算
10.25a24a 2
12a6ab
33ab2ab2
3945mabmam
51031024105
4
2.计算:(1)(2x)3
·(-3x
323.卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)约7.910米/秒,则卫星运行
310
秒所走的路程约是y)
(2)(3a2)3(2a3)2
(3)(x2y)3+ 4x2y2·x4y
多少?
巩固练习:
一.选择题. 1.计算xy(xy)的结果是
( )
A. xy B. xy C. xy D.xy
2.(2.510)(0.810)
计算结果是( )
A. 61013 B. 61013 C. 21013 D. 10
3、下列算式:①3a·(2a)=12a ②(2×10)(2332 341232212322325104858612332214136×10)=10 2③-3xy·(-2xyz)=12xyz④4x·5x=9x,其中正确的个数有 ( )
A、0 B、1 C、2 D、3 4.计算2xy(122xyz)(3x3y3)的结果是( )
2A. 3x6y6z B. 3x6y6z C. 3x5y5z D. 3x5y5z
二.填空:
1.(ax2)(a2x)___________;
(__________)(x2y)2x5y3;
2.
6a2b(1abc)2_____________;
(3a2b3)24(a3b2)5_____________.
213.15xny2xn1yn1______________;
2m(2mn)(mn)3_____________.
24.
(1.2103)(2.51011)(4109)_______________.
(3x3y)(x4)(y3)__________.
三.计算下列各题
(1)4xy2(3x2yz3)
(2)(3a3b2)(7a3b3c)
873
(3)3.2mn2(0.125m2n3)
(4)(1xyz)2x2y2(3yz3)
235
(5)已知:x4,y1,求代数式1xy214(xy)21x5的值.
874
小结:本章主要在第八章的基础上运用乘法法则进行计算训练,注意符号的变化和整体思想的运用。
教后感:
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