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1 因式分解一、课前预习1. 把一个_________化成几个_______的_____的形式,这种变形叫做因式分解. 2.(x+3)2=x2+6x+9从左到右的变形是__________. 3.4x2-9=(2x+3)(2x-3)从左到右的变形是__________. 4. 下列各式由左到右的变形

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公因式为多项式的提公司因式法第二课时教案

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公因式为多项式的提公司因式法第二课时教案

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关键词:公因式为多项式的…第二课时教案

正文

1

因式分解

一、课前预习

1.

把一个_________化成几个_______的_____的形式,这种变形叫做因式分解.

2.(x+3)2=x2+6x+9从左到右的变形是__________. 3.4x2-9=(2x+3)(2x-3)从左到右的变形是__________. 4.

下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(

)

A. a(m+n)=am+an

B. a2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2

C. 10x2-5x=5x(2x-1)

D. x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x 二、课堂讲练:

新知1

因式分解的定义

典型例题

: 【例1】下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(

)

A. x2+2x-1=(x-1)2

B. (a+b)(a-b)=a2-b2

C. x2+4x+4=(x+2)2

D. ax2-a=a(x2-1) 【例2】99399能被98整除吗?能被1 00整除吗?为什么?

模拟演练

1.

下列各式从左到右的变形,为因式分解的是(

)

A. x(a-b)=ax-bx

B. x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2

C. y2-1=(y+1)(y-1)

D. ax+by+c=x(a+b)+c 2 . 1012-9×1010能被91整除吗?为什么?

新知2

因式分解与整式乘法的关系.

典例题型: 【例3】(1)

5a(a-1)=5a2-5a是__________运算;

(2)5a2-5a=5a(a-1)是__________运算.

【例4】若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,则p为(

)

A. -15

B. -2

C. 8

D. 2 模拟演练

3.

计算:

(1)(x-5)(x+7)=__________;

(2)x2+2x-35=_______________.

4.

已知多项式2x2+bx+c因式分解为2(x+1)(x-2),则b,c的

值

为(

)

A. b=2,c=-4

B. b=-2,c=4

C. b=-2,c=-4

D. b=3,c=-1

三、

课堂检测

1.

下列从左到右的变形是因式分解的是(

)

A. (x-4)(x+4)=x2-16

B. x2-y2+2=(x+y)(x-y)+2

C. 2ab+2ac=2a(b+c)

D. (x-1)(x-2)=(x-2)(x-1)

2.

下列各式是因式分解且完全正确的是(

)

A. ab+ac+d=a(b+c)+d

B. x3-x=x(x2-1)

C. (a+2)(a-2)=a2-4

D. a2-1=(a+1)(a-1)

3

(x+3)(2x-1)是多项式__________因式分解的结果.

4

把多项式x2+4mx+5因式分解得(x+5)(x+n),

则m+n的值为_________.

5.

若多项式xnyn

因式分解是(x-y)(x+y)(x2+y2),n=________.

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