源远流长的田径运动教案设计范例｜教案在线预览

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《快速跑》课时计划设计教学目标：1、90%的学生掌握发展起跑能力的方法及让距跑游戏方法和发展投掷能力的方法。2、发展快速奔跑能力及投掷能力。3、培养坚强的意志，体验快速跑及投掷的乐趣，具有进取精神和合作、交往的能力。教学过程：依据学生身心发展活动规律及教学过程，本节课教学过程为准备部分、基本部分、结

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所属课文：源远流长的田径运动

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2018-05-11 18:19:00

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学校：江陵县第一高级中学

源远流长的田径运动教案设计范例

未知

2018-05-11 18:19:00

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关键词：源远流长的田径运动教案设计范例

正文

《快速跑》课时计划设计

教学目标：

1、90%的学生掌握发展起跑能力的方法及让距跑游戏方法和发展投掷能力的方法。

2、发展快速奔跑能力及投掷能力。

3、培养坚强的意志，体验快速跑及投掷的乐趣，具有进取精神和合作、交往的能力。

教学过程：

依据学生身心发展活动规律及教学过程，本节课教学过程为准备部分、基本部分、结束部分。

在准备部分进行热身活动及韵律操使学生充分热身的同时，享受什没乐趣：在教法、学法上注意多样性，主体部分采用程序教学法，将学习过程分成连续的“小步子”，每一步就是一个小目标，教师引导学生完成小目标，逐步达到本课的总目标。

在基本部分中先介绍2种游戏方法，让学生主动参加游戏中去，在游戏过程中激发学生的运动兴趣。当学生熟悉游戏方法之后，让每小组创编新的游戏，在此过程中鼓励学生进行自主、合作、探究等学习，使学生真正达到“懂”与“会”，并且是每个学生在没有心理压力的情况下能体验到成功的喜悦，以满足学生不同的要求，提高学生的学习积极性和自信心。

在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法，此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平，达到身心愉悦的境界。

索绪标

关于本教案的常见问题

Q：源远流长的田径运动教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《源远流长的田径运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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