资料摘要
仰泳教学设计课次教学内容第一次课人数游泳(仰 泳)1、讲解本学期的教学内容,教学进度、具体的教学安排;教学步骤2、讲解本学期的考试内容、方法;3、介绍游泳课的基本知识;4、学习仰泳腿部动作教学内容及具体方法1、整队集合,清点人数,师生问好,教师自我介绍。2、讲解游泳课应注意事项:1)安全教育:切实
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- 2018-08-20 14:37:00
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仰泳优质教案设计
未知
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关键词:仰泳优质教案设计
正文
仰
泳教学设计
课
次
教学内容
第一次课
人
数
游泳(仰 泳)
1、讲解本学期的教学内容,教学进度、具体的教学安排;
教学步骤
2、讲解本学期的考试内容、方法;
3、介绍游泳课的基本知识;
4、学习仰泳腿部动作
教
学
内
容
及
具
体
方
法
1、
整队集合,清点人数,师生问好,教师自我介绍。
2、
讲解游泳课应注意事项:
1)安全教育:切实树立“安全第一”的思想,俗话说:“人命关天,水火无情,欺山莫欺水”,游泳是与水打交道的运动,切忌安全第一,不能麻痹大意,必须慎之又慎,游泳活动,最好是有组织的进行,要结伴而行,不能独自行动。
2)尽量选择人工游泳场所,如果是自然水域,一定要了解水情不能盲目下水
3)游泳前进行身体检查,防止发生事故,凡患有心脏病、高血压、癫痫、传染性疾病、精神病、皮肤病、红眼病等都不宜游泳。
4)饮酒、饱食后和饥饿、过度疲劳时不能游泳。
5)游泳时应讲文明,不要穿内衣裤下水,不宜穿白色、浅色等泳装,应自觉遵守公共卫生,不向水中吐痰、便溺和抛弃杂物,以免污染水质。
6)游泳时若愚抽筋,应保持冷静,不要慌张,应立即上岸或在水中自我解救抽筋部位,也可呼救。
3、学习仰泳腿部动作
1)动作要领:两腿自然伸直,腿稍内旋,以髋关节为轴,大腿发力,大腿带动小腿和脚上下交替做鞭状打水,上打时屈腿,以脚背向后上方用力踢,下打时直腿下压。两脚打水幅度40~50厘米。
2)动作重点与难点
(1)重点:大腿发力
(2)难点:鞭状踢水。
3)教学方法与步骤
(1)陆上模仿练习
①坐撑模仿:坐于台阶或地上,两手后撑,上体后仰,两腿斜上举,做仰泳的上下交替打水动作,如下图所示。重点体会脚形、动作幅度及大腿带动小腿的用力方式。要求目视两腿,看自己的动作是否符合动作要领。
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②池边坐撑打水:坐于池边,两手后撑,上体后仰,两腿放于水中,做上下交替打水动作。要求上踢时将水花踢向前上方。如下图所示。
(2)水中练习
①握槽打腿:两手反握池槽或后撑池底,身体仰卧漂浮于水中,髋关节展开,两腿伸直内旋,做上下交替打腿动作。亦可头枕水线和手撑池底做此动作。重点体会展髋、平浮的身体姿势和屈腿上踢、直腿下压动作。上踢时须踢出水花,但脚和膝关节不得露出水面。
②仰卧漂浮:水中站立,头和上体后仰,身体平躺于水中,两臂在体侧,平卧漂浮于水面如图①。重点体会身体的仰卧平浮姿势。要求髋部展开,头与身体在水中保持水平仰卧姿势。开始时可由同伴托腰、托头,帮助仰浮如图②,手臂动作开始身体平浮后再停止帮助。
③仰卧滑行:两手拉池槽或扶池边,两脚在接近水面处紧贴池壁。练习开始时,轻放两手,上体后倒,脚蹬离池壁。两手置于头前保持仰泳姿势滑行如下图。此练习前,可由同伴助力推送,然后再独立做仰卧滑行。
④助力打腿:仰卧水中,两臂置于体侧或头前,由同伴托头和托臂(如下图)助力,进行仰泳打腿练习。练习时应注意体会打腿的推进作用,帮助者应随练习者同步后退或前进,并逐渐减小所施助力,直至完全停止施加助力。
⑤助浮打腿:将浮板置于腹上、头下或持板前伸,在浮板浮力的助浮下,做抱板、枕板、持板打水练习(如下图1)。做抱板打腿练习时,应注意使胸、腹紧贴浮板;做枕板和持板打水练习时,应注意使浮板保持水平或稍微上仰。
⑥滑行打腿:开始姿势同练习③。滑行后腿交替上下打水,两手可先在体侧做摇橹式的小划水(如下图2①)。掌握此动作后再做单臂或双臂前伸的打腿动作(如图2②)。
⑦徒手打腿:仰卧水中,两臂伸直并拢,头夹于两臂之间,两腿做鞭状打水动作(如下图3)。练习时,注意两脚配合应协调、连贯,并逐渐增长游距。
图1
图2
图3 4、要求:
①以上动作要求教师先做示范,再让学生自己做或在同伴的帮助下完成。
②练习次数与强度根据学生身体情况以及学生掌握情况具体实施。
5、本节课小结
文档信息
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